А. М. Рогова

ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ УСТАНОВОК НА СЕМЬЮ СРЕДИ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ

Работа представлена кафедрой социологии Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики.

Научный руководитель - доктор социологических наук, профессор Е. Г. Слуцкий

Статья посвящена изменениям установок на создание семьи среди различных категорий молодого поколения. В проведенном автором исследовании выявлены следующие аспекты семейных отношений: отношение к созданию семьи и различным семейным ценностям, готовности решать проблемы молодой семьи в будущем, уровень культуры семейных отношений, реализация заявленных установок в повседневной жизни. Результаты исследования позволили сделать вывод, что у различных категорий молодого поколения нет должных позитивных установок на семью и брак, что объясняет нестабильность семейных отношений сегодня.

The article is devoted to the change of attitudes to family creating among young generation. The author reveals the following aspects of family relationship: attitude to family creating and family values, readiness for solving a young family's problems in future, culture of family relations and realization of the stated attitudes in daily life. The results of the research revealed that young generation do not have positive attitude to family and wedlock, which explains instability of family relations today.

В эпоху общественных трансформаций России вопрос стабильности молодой семьи является достаточно актуальным. Кризис современной семьи выразился не только в ухудшении ее социально-экономического положения, но и в изменении ценностных ориентаций большинства населения, в том числе молодежи, на семью, брак, рождение детей.

Современная молодая семья является объектом исследования многих авторов. В работах Т. А. Гурко, В. Т. Лисовского, И. В. Бесстужева-Лада затронут вопрос о становлении молодой семьи, основных ее проблемах. В исследованиях С. И. Голода изучался вопрос стабильности молодого брака. Труды Е. Г. Слуцкого, Г. И. Климан-товой посвящены вопросу семейной политики и ее влияния на молодую семью. В исследованиях Э. С. Клюкиной, Н. Н. Азисо-вой анализируется статус молодой семьи в условиях рыночных реформ в России.

В большинстве исследований молодая семья выделена как кризисная, нуждающаяся в специальных формах поддержки на

современном этапе. Во многих работах чаще всего указывают на настоящие проблемы молодой семьи, ее социальное са-мочувствие сегодня. Однако добрачное поведение молодежи, ее готовность к вступлению в брак, установки на создание семьи, рождение детей остаются мало изученными.

Как показывают исследования, в современной семье материальный достаток и физический комфорт - недостаточные условия для счастливой семейной жизни. Стабильность и устойчивость современного брака зависят чаще всего от готовности молодых людей решать проблемы в семье, а также от культуры семейных отношений1.

В таких условиях становится актуальным изучение социальных установок различных категорий молодежи на создание семьи, брак, рождение детей.

В исследовании, проведенном автором, приняло участие 600 человек в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. По специально разработанной анкете был проведен опрос среди молодежи. Главная цель

3 16

Динамика изменений установок на семью среди различных категорий молодого поколения

исследования заключалась в выявлении социальных и социально-психологических установок молодежи на создание семьи, брак, рождение детей.

Эмпирический объект исследования включает: 1) школьники-старшеклассники: 100 в городе, 100 в сельской местности; 2) студенты: 100 в городе, 100 в сельской местности; 3) молодые пары, уже создавшие семью, проживающие как в гражданском, так и в зарегистрированном браке: 50 пар в городе, 50 пар в сельской местности.

Результаты исследования позволили сделать следующие выводы:

1. В целом для молодого поколения остаются актуальными базовые семейные ценности, такие как любовь, брак, семья, дети, супружеская верность, доверительное общение с близким человеком. Главным мотивом вступления в брак у всех категорий опрощенных является любовь. Для большинства опрошенных важной обязательной составляющей семейной жизни является супружеская верность (80% школьников, 70% студентов, 82% респондентов из молодых семей). Для большинства опрошенных необходимо наличие детей для счастливой семейной жизни (75% школьников, 80% студентов, 79% из молодых семей). Однако у всех категорий молодежи низкие репродуктивные установки (на 1-2 ребенка).

2. У всех категорий респондентов сохраняется низкая потребность в получении знаний по вопросам семейных отношений. Так, читают регулярно литературу по вопросам семьи и брака 1% школьников, 7% студентов, 8% молодых людей, уже создавших семью. Однако большая часть молодого поколения считает, что молодежь к созданию семьи надо готовить заранее, еще в школе (53% школьников, 71% студентов, 73% респондентов из молодых семей), в том числе и преподавать «Основы семейной жизни и полового воспитания».

3. У молодого поколения низкий уровень знаний по вопросам, связанным с семьей. Так, достаточно хорошо знакомы с правовой базой семейных отношений 11%

школьников, 13% студентов, 12% опрошенных из молодых семей, частично 39% школьников, 67% студентов, 52% респондентов из молодых семей. В то же время большая часть опрошенных во всех груп-пах считает, что современные семейно-брачные отношения должны регулироваться брачным контрактом (62% школьников, 56% студентов, 41% опрошенных из молодых семей). Однако только у одной пары из ста опрошенных есть брачный договор.

Можно сделать вывод: представление о семейном образе жизни существенно меняется. Та же самая тенденция прослеживает -ся в вопросе распределения домашних дел в семье. Так, большая часть опрошенных во всех группах считает, что все домашние дела должны быть поделены между родителями и детьми (62% школьников, 51% студентов, 33% респондентов из молодых семей.). Однако такой же процент семейных пар считает, что домашние дела должны быть поделены между всеми родственниками. Но как показывают дальнейшие ответы молодых семей, а также социологические исследования положения семьи в большом городе, большую часть домашней работы делает женщина (треть опрошенных семей указали на это)2.

4. Молодое поколение более толерант-но к новым видам семьи. Так, например, большинство опрошенных считает для себя возможным жить в гражданском браке (75% школьников, 79% студентов, 77% респондентов из молодых семей).

Можно сделать вывод, что данная модель будет иметь место в дальнейшем среди молодежи, что видно и на поведенческом уровне. Так, в крупном городе половина опрошенных молодых пар живет в гражданском браке, в сельской местности - 20%. Это можно объяснить тем, что городская молодежь больше поддерживает новые тенден-ции в сфере семейных отношений.

5. Налицо дальнейшая нуклеаризация молодой семьи. Так, большая часть опрошенных по выборке считает, что молодая семья должна жить отдельно от родитель-

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

ской. Так считают 81% школьников, 90% студентов, 83% молодых людей, уже создавших семью. В пользу своего решения они приводят следующие аргументы: «родители будут мешать советами», «родители не должны мешать становлению молодой семьи», «без родителей больше свободы». Важным аргументом является и то, что молодые супруги должны преодолевать трудности жизни самостоятельно. Среди молодых пар, живущих в городе, можно услышать вариант ответа, что родители должны жить отдельно, но рядом, чтобы помогать, когда в молодой семье появятся дети.

Тенденция отделения молодой семьи от родительской проявляется и на поведенческом уровне. Так, 17 семей из 100 опрошенных при совместном проживании ведут хозяйство отдельно от родительской семьи.

6. Важным фактором формирования установок на семейный образ жизни являются традиции родительской семьи. Так, хотели бы сохранить традиции родительской семьи 54% школьников, 52% студентов, 53% семейных молодых людей. Критерием отношения к традициям выступают отношения в родительской семье. Многие респонденты называют следующие аргументы: хотим сохранить и улучшить традиции, родители - пример для меня, в родительской семье прививались определенные ценности.

Среди тех, кто против традиций родительской семьи, считают: что «у родителей устарели традиции», «двух одинаковых семей быть не может», а также то, что у «молодой семьи должны быть свои традиции».

Таким образом, в семьях респондентов отношения далеки от идеальных, чем можно объяснить низкую культуру респондентов в сфере семейных отношений.

Проведенное исследование позволяет выявить следующие тенденции:

1. Происходит постепенный отказ от радужного представления о семье от школьников к студентам и к молодым семьям.

2. У молодых пар не всегда заявленные установки являются таковыми на поведен-

ческом уровне, в силу отсутствия знаний по основным вопросам, а также низкой культуры семейных отношений и готовности решать возникающие проблемы.

3. Большинство респондентов демонстрируют высокий фатализм в сфере семейных отношений, низкий уровень потребности в получении знаний по вопросам, связанным с семьей. Однако многие согласны с тем, что молодое поколение должно быть готово к созданию семьи заранее.

Таким образом, для стабильности семейных отношений помимо повышения жизненного уровня населения необходима подготовка молодежи к созданию семьи задолго до ее создания. Эта подготовка должна начинаться еще в школе и продолжаться в других образовательных учреждениях, молодежных организациях, а также в СМИ. Она должна вестись исходя из: 1) положения молодой семьи, ее актуальных проблем, 2) интересов самой молодежи, дифференцированно для ее различных групп, 3) общемировых тенденций в сфере семейных отношений.

Так, для разных групп молодежи рекомендуется затронуть следующие вопросы при подготовке к созданию семьи:

1. Школьникам - обозначить смысл создания семьи, основные семейные ценности, роль отца, матери, мужа и жены в семье, любви как основы брака. Затронуть вопросы безопасного секса, а также семейного права (права и обязанности вступающих в брак), психологии семейных отношений, основных проблем молодой семьи.

2. Студентам - более подробно и конкретно осветить правовые вопросы семейных отношений (брачный договор, права и обязанности родителей, мужа и жены), вопрос рождения, воспитания здоровых детей в семье, вопрос ведения домашнего хозяйства распределения домашних дел, разрешение конфликтов в семье, гедонистической функции секса.

3. Для молодых семей необходимо поощрять активность в решении проблем,

стремление к самообразованию по вопросам семьи и брака, умение быть гибким в вопросе распределения домашних дел и воспитания детей, общения в семье. Одним из

направлений поддержки молодой семьи должна стать организация доступа к информации, где и по каким вопросам можно получить помощь и консультацию.

ПРИМЕЧАНИЯ

1 Голод С. И. Стабильность семьи. Социологический и демографический аспекты. Л., 1984.

2 Чистякова Н. Н. и др. Семья в Санкт-Петербурге: демографические, социально-экономические, социально-психологические аспекты. СПб., 2003.