Автореферат диссертации по теме "Психологическое сопровождение антитеррористической деятельности"

На правах рукописи

ХВАЛЬКО ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Специальность 19.00.06 - юридическая психология

Автореферат

диссертации на соискание учёной степени кандидата психологических наук

ииз166828

Москва - 2008

003166828

Работа выполнена на кафедре акмеологии и психологии профессиональной деятельности Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте РФ»

Научный руководитель:

доктор психологических наук, профессор

Кириченко Александр Викторович

Официальные оппоненты:

доктор философских наук, профессор Пирогов Александр Иванович

кандидат психологических наук Петрова Елена Анатольевна

Ведущая организация: Московский университет МВД России

Защита состоится 10 апреля 2008 года в часов на заседании

диссертационного Совета Д-502 006 13 по психологическим и педагогическим наукам в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте РФ» по адресу 119606, Москва, проспект Вернадского, 84, 1 учебный корпус, ауд 3350

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке РАГС

Автореферат разослан 06 марта 2008г

Ученый секретарь диссертационного Совета доктор психологических наук

В.Г.Асеев

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность проблемы исследования

Терроризм - одна из наиболее сложных и трудноразрешимых проблем, с которой человечество столкнулось на рубеже XX и XX I веков Терроризм представляет реальную угрозу безопасности личности, обществу, государству, всему мировому сообществу Терроризм - системное явление, имеющее сложную политическую, экономическую, военную, юридическую и психологическую природу При этом психологическая составляющая в последнее десятилетие стала щрать одну из доминирующих ролей

В нынешних условиях международному сообществу необходимо дать достойный ответ вызовам современного терроризма А система мер антитеррористической деятельности на всех уровнях международном, федеральном и региональном должна в полной мере соответствовать последним изменениям в террористической деятельности

Как показывает практика борьбы с терроризмом, в настоящее время эффективно противодействовать современным террористическим угрозам при помощи традиционных мер невозможно Необходим новый комплексный подход в организации системы мер на международном, общегосударственном и региональном уровнях, учитывающий новые политические, экономические, военные, а также психологические закономерности, тенденции, особенности, психологические механизмы, новейшие информационно-психологические технологии, используемые современным терроризмом

Комплексное психологическое изучение современного терроризма, а также исследование проблемы психолого-технологического сопровождения аш террористической деятельности будет способствовать повышению эффективности борьбы с терроризмом на всех уровнях и этапах Таким образом, выявленные противоречия

- между остротой вызовов современного терроризма и уровнем эффективности антитеррористической деятельности,

- между сложностью задач борьбы с терроризмом, стоящих перед мировым сообществом, и уровнем психолого-технологической вооруженности на всех этапах антитеррористической деятельности,

между острой необходимостью психолого-технологического сопровождения ангитеррористической деятельности и реальными возможностями подтвердили высокую актуальность и обусловили выбор обозначенной темы диссертационного исследования

Состояние научной разработанности проблемы исследования. Исследование проблемы терроризма начинает свой отсчет от Великой французской революции Ж-П Марат и М Робеспьер рассматривали

терроризм как определенный инструмент власти Террор как метод

политической принуждения выделяют Н Макиавелли, Ж -Ж Руссо, Вольтер, Ф Аквинский, Т Гоббс, Г Гегель и др Философию терроризма исследовали А Камю и Э Фромм

Терроризм как национально-религиозное явление исследуется в работах Е Барковской, Л Безымянского, Л С Васильева, Е Г Ляхова, Л И Медведко, 1 Мирского, А А Мантаева, А В Попова, У Т Саигитова, А И У хкина и др

Непосредственно психологическая составляющая терроризма разрабатывается в работах Л А Китаева-Смыка, Д В Ольшанского, Дж Поуста, В Шляпентоха, В Н Шубкипа, А В Щеглова и других авторов

Генезис терроризма, его проявление в различные периоды человеческой истории, в различных странах, в том числе и России, рассмотрен О В Будницким, С В Бурениным. В И Василенко, И А Ильиным, В В Лунеевым, Я Ю Новиковым, В Е Пе1рищевым, А И Пироговым, С Л Франком и др

Проведенный нами анализ более ста диссертационных работ по проблеме терроризма, защищенных за последние 20 лет в нашей стране и за рубежом (СНГ) по различным специальностям, показывает, что в них исследуются правовые, политические, философские, социологические, культурологические, филологические аспекты террористической деятельности В этих работах психологическая составляющая рассматривается факультативно, без должной глубины и системности, характерных для психологических исследований

Проблеме психотехнологий посвящено много работ, в которых авторы отстаивают разные точки зрения В работах Б А Вороновича, Г И Иконниковой, М И Маркова, И Н Семенова, Н Стефанова, В М Шепеля проводится анализ феномена «социальной технологии» В ряде работ, в частности В Н Иванова, В И Стрюковского, А Н Князева, В М Шухардина и др , делаются попытки анализа сложившихся подходов к определению сущности и проведения типологии различных видов социальных технологий В исследованиях западных ученых (А Бьюитандама, Г Поппеля, И Пенегса, Б Санто и др) технология рассматривается как инструментарий практической деятельности, направленный на решение насущных социальных проблем

А А Деркач, Н В Кузьмина, Е Н Богданов, Л Г Лаптев, А К Маркова, В Г Михайловский, А П Ситников рассматривают социальные технологии через призму построения акмеологической модели профессионального образования С А Анисимов, В Г Зазыкин, О И Жданов, Е А Климов, А Ю Панасюк, А С Гусева, А П Ситников, С И Съедин, В Д Шадриков,

О С Анисимов, Ю Н Емельянов, В В Петрусинский, Е А Яблокова - как эффективный способ развития профессионализма

Целенаправленно вопросами психологического обеспечения борьбы с терроризмом занимались целый ряд исследователей, в частности В В Авдеев, А Ю Антонян, Н В Андреев, В П Вахов, И И Козловский, А В Кириченко, МИ Марьин, Н НСилкин, ИБСвирская Однако при этом вопрос об актуальности и разработке системы психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности исследователями не поднимался

Таким образом, несмотря на значительное количество работ посвященных исследованию терроризма (политических, юридических, философских, социологических и др), недостаточное внимание уделяется непосредственно социально-психологическим проблемам терроризма в современном глобализирующемся мире, а также проблемам психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности Масштаб психологических проблем, которые возникают в связи с угрозами современного терроризма, динамика и глубина глобальных психологических эффектов, связанных с эгим системным асоциальным явлением, а также актуальность проблемы повышения психологическими средствами эффективности антитеррористической деятельности, оставляют значительное поле для системного психологического исследования

Исходя из актуальности проблемы исследования, ее недостаточной разработанности, теоретической и практической значимости была определена тема исследования, сформулированы ее цель, задачи, обоснованы объект и предмет исследования

Цель исследования - разработать систему психолого-технологического сопровождения антигеррористической деятельности

Объект исследования, терроризм как социально-психологическое явление

Предмет исследования - технологии психологического сопровождения антитеррористической деятельности Гипотеза исследования

Предположительно терроризм как системное социально-политическое явление на современном этапе развития приобрел качественно новое психологическое содержание Появились новые организационно-психологические черты, психологические закономерности и особенности, детерминирующие новые подходы в организации борьбы с терроризмом Психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельности является актуальной потребностью системы борьбы с терроризмом на современном этапе

Повышение эффективности антитеррористической деятельности может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического ее сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом

Основные задачи исследования

1 Обобщить состояние проблемы исследования современного терроризма как социально-психологического феномена

2 Выявить тенденции, психологические закономерности и особенности террористической деятельности

3 Определить психологические условия и факторы, порождающие террористическую деятельность в современных условиях Изучить мотивацию противоправной деятельности террориста, а также психологию террористических групп и формирований

4 Представить психологические характеристики «серых зон» - особых социально-территориальных образований, где действуют большое количество незаконных вооруженных формирований, процветают торговля оружием, наркотиками, людьми, как источника террористической деятельности, для выработки рекомендаций по их локализации и устранению

5 Разработать систему психотехнологий сопровождения антитеррористической деятельности, а также описать стратегию и тактику ее применения в профессиональной деятельности силовых структур

Теоретико-методологической основой диссертационного

исследования выступают системный подход, принципы развития, социальной детерминированности психических процессов, познания, а также психологические исследования личности (К А Абульханова, Б Г Ананьев, А Г Асмолов, А А Бодалев, Л И Божович, Л С Выготский, В С Мерлин, В Н Мясищев, К К Платонов и др ), исследования деятельности и ее структуры (А В Брушлинский, В В Давыдов, ВПЗинченко, АН Леонтьев, С Л Рубинштейн и др), работы, раскрывающие основные положения психолого-акмеологического подхода (А А Бодалев, А А Деркач, Н В Кузьмина, А10 Панасюк, Ю В Синягин и др)

Основу психологического исследования терроризма, а также психологического сопровождения антитеррористической деятельности составили разработки по психологии терроризма (Ю М Антонян, В Л Васильев, Д В Ольшанский и др), а также специализированные разработки по вопросам психологического обеспечения правоприменительной деягельности

В качестве методов исследования применялись: теоретический, исторический и логический анализ, обобщение, интерпретация и реинтерпретация научных данных, сравнительный анализ, контент-анализ

Эмпирические методы беседа, интервью, анкетировать, опрос, юстирование, в том числе при помощи специальных тестовых методик, а также меюд экспертных оценок

Эмпирическая база исследования

Исследование базируется на анализе статистических материалов, характеризующих состоять и динамику развития терроризма в мире и Российской Федерации, а также нормативно-правовых и законодательных актов, определяющих государственную политику в области террористической деятельности Использовались официальные документы - нормативные акты, законы, указы, постановления, а также материалы Государственной Думы РФ, Прокуратуры РФ, ФСБ России, МВД России и Германии, основных законодательных актов, документов, публикаций в периодической печати и других источников, экспертные оценки специалистов по борьбе с терроризмом

В исследовании приняли участие 65 сотрудников антитеррористических подразделений правоохранительных органов Кроме этого, из числа сотрудников силовых структур, имеющих опыт борьбы с терроризмом, опыт аналитической деятельности, квалиметрические способности, а также ранее принимавших участие в экспертной деятельности, были отобраны 27 человек, которые выступили в качестве экспертов по разрабатываемой проблематике Изучено 275 протоколов

Надежность п достоверность результатов исследования обеспечена используемой теоретико-методологической основой, комплексностью, выбором диагностических методик, применением технологий экспертной оценки

Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новпзпа

Выявлены психологические закономерности и особенности развития и трансформации явления терроризма в современных условиях, который значительно усилился, обозначив новые тенденции

- значительное расширение географии террористической деятельности,

- усиление террористических угроз (в том числе с позиции ядерного, химического, биологического, информационно-технологического, психологического терроризма),

- глобализация организационных систем,

- технологизация применения современных информационных систем (активная эксплуатация киберггространства, широкомасштабное использование СМИ, акцент в использовании современных психо!ехнологии влияния на личность, общество, государства в криминально-террористических целях)

Установлено, что современный терроризм целенаправленно стремится к насильственном}' изменению государственной политики и государственного устройства

Представлена характеристика психолого-исторических форм терроризма, составляющих единую развивающуюся систему единичный -групповой - массовый - тотальный Проведена классификация современного терроризма политический - терроризм, преследующий политические цели, информационно-психологический - терроризм, использующий информационно-психологические технологии для управления массами, экономический - терроризм, преследующий экономические цели, социально-бытовой - терроризм, нацеленный на достижение криминально-бытовых целей

Выявлены и описаны психологические условия и факторы, порождающие террористическую деятельность в современных условиях В частности, выявлены «серые зоны» - определенные регионы внутри нашей страны и за рубежом, живущие по законам криминального мира, как источник современного терроризма, имеющие специфические психологические черты и признаки Современный терроризм профессионально использует средства массовой информации, включая киберпросхранства, а также задействует информационно- психологические технологии в широкомасштабной террористической деятельности для управления массовидными формами внеколлективного поведения

Установлены социально-психологические особенности ролевой структуры и управления террористических организаций Ролевая структура террористической организации состоит из идеологов, лидеров, организаторов, исполнителей и пособников Боевой террористической организации присущи следующие психологические черты 1) преданность своему делу (террору) и своей организации, 2) готовность к самопожертвованию, 3) выдержанность, дисциплинированность, 4) «конспиративность», 5) повиновение, 6) коллективизм - способность поддерживать хорошие отношения со всеми членами своей боевой группы

Выявлена мотивация противоправного поведения современного террориста, описаны алгоритмы поведения террориста-смертника, психологические признаки его подготовки к террористическому акту

Инструментально установлена необходимость и достаточность психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности Установлено, что психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельное ш является актуальной потребностью

системы борьбы с терроризмом на современном этапе как средство повышения ее эффективности

На основании результатов проведенного исследования разработана система психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности, состоящая из психологических технологий предупреждения (профилакппси), выявления, пресечения террористической деятельности, а также минимизации негативных психологических последствий террористической деятельности

Практическая значимость исследования

Полученные результаты исследования терроризма на современном этапе его развития, а также разработка психологических технологий сопровождения антитеррористической деятельности могут быть использованы в практической правоприменительной деятельности силовых структур

Внедрение системы психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности в практику позволит значимо повысить уровень эффективности борьбы с терроризмом Разработанный методический инструментарии может использоваться как самостоятельный инструмент при решении цетой серии прикладных задач, связанных с оптимизацией антитеррористической деятельности

Результаты проведенного исследования могут быть использованы в процессе профессиональной подготовки и переподготовки сотрудников силовых структур, в рамках спецкурсов и спецсеминаров по психологическому сопровождению антитеррористической деятельности Материалы исследования нашли отражение в спецкурсе по нсихотехнологическому сопровождению антигеррористической деятельности, а также в курсе «Юридической нсихо тоши»

Апробация и внедрение результаюв исследования Основные положения, результаты и выводы диссертационного исследования обсуждались на заседаниях проблемной группы и кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте РФ

Различные аспекты диссертации и выводы доложены на научных конференциях «Государство и государственное управление в 21 веке» Калининград, 2005, Власть и управление в современном мире Санкт-Петербург, 2005, Акмеология личностное и профессиональное развитие человека Москва, 2007, в публикациях гезисов и статей Основные положения, выносимые на защиту 1 Терроризм - это социально-психологическое явление, отражающее идеологию насилия и состоящее в оказании целенаправленного

психологического воздействия на органы государственной власти, органы местного самоуправления или международные организации, в целях склонения их к принятию вынужденных решений посредством устрашения населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий

2 Терроризм как системное социально-политическое явление на современном этапе развития приобрел качественно новое психологическое содержание Появились новые организационно-психологические черты, психологические тенденции и особенности, в частности

- общий рост чиста и расширение географии актов терроризма,

- тщательная подготовка и масштабность терактов, серьезное финансирование, сетевая структура,

- тиражирование удавшихся способов реализации терактов,

- активное использование СМИ в качестве рупора идей, средства для оказания психологического воздействия на население

3 Разновидностями современного терроризма являются

а) политический терроризм, б) информационно-психологический терроризм, в) экономический терроризм, г) социально-бытовой терроризм

4 Психологическая сущность терроризма оказание деструктивного психологического влияния посредством шантажа, угроз на государство, правительство и различные группы людей в целях достижения политических, религиозных, идеологических, психоло! ических и др целей

5 Тенденции современного терроризма

терроризм становится органической составляющей межгосударственных, межэтнических, религиозных, политических и социально-экономических конфликтов,

- изменение масштабности задач, в том числе захват и передел власти, аннексию территории современных государств,

эскалация террористических угроз ядерного, химического, биологического терроризма,

- влияние через психологию населения на экономику целых стран и отдельных регионов,

взаимообучаемость террористов новым технологиям террористической деятельности,

использование новейших вооружений и современных информационно-психологических технологий

6 «Серые зоны» являются социально-психологическим источником формирования и развития террористической деятельности Социально-психологическими детерминантами террористической деятельности в «серых зонах» является ослабление власти высокий уровень коррупции и низкая

эффективность работы государственного аппарата, решение конфликтных ситуаций ситовым способом, усиление социальных противоречий под влиянием растущей преступности

7 В современных условиях требуется принципиально новая система организации системы борьбы с терроризмом, включающая психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельности

8 Повышение эффективности антитеррористической деятельности может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом

Структура диссертация определяется задачами и логикой исследования и состоит из введения, двух 1лав, выводов, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений

2. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается теоретическая и практическая актуальность исследования, определяется объект и предмет исследования, поставлена цель, сформулированы гипотеза и задачи исследования, определена его методологическая основа, раскрыта научная новизна, описана практическая значимость исследования, сформулированы положения, выносимые на защиту

В первой главе исследуется состояние исследования проблемы современного терроризма, представляющего реальную угрозу безопасности личности, обществу, государству, всему мировому сообществу

До конца XX века терроризм разрабатывали главным образом западноевропейские и американские исследователи (У Лакер, ПА Бремер, X Кох, П Баченен и др) На рубеже веков и особенно в последнее десятилетие терроризм стал предметом систематического внимания со стороны отечественных ученых (Р Г Апресян, В В Витюк, Б А Воронович, А А Гусейнов, В И Замковой, М 3 Ильчиков, С И Илларионов, В Н Иванов, Н Креншо, Б Г Капустин, Г Г Копылов, В А Лекторский, В Г Ляхов, В В Никитаев, В А Пружинин, Б Г Путилин, К Н Салимов, К А Сулимов, В Г Федотова, А Г Шляхтунов, С А Эфиров и др)

Терроризм как национально-религиозное явление исследуются в работах Е Б Барковской, Л И Безымянскою, Л С Васильева, Е Г Ляхова, Л И Медведко, Г Мирского, А А Мантаева, А В Попова, У Т Сайгитова, А И Уткина и др

Непосредственно психологическая составляющая терроризма разрабатывается в работах Л А Китасва-Смыка, Д В Ольшанского, Дж Поуста, В Шляпентоха, В Н Шубкина, А В Щеглова и других авторов

Генезис терроризма, его проявление в различные периоды человеческой истории, в различных странах, в том числе и России, рассмотрен

О В Будницким, С В Бурениным, В И Василенко, И А Ильиным, В В Лунеевым, Я Ю Новиковым, В Е Петрищевым, С JI Франком и др

В публикациях. П Бьюкенена, П А Бремера, Г Видала, А Глюксмана, Ж Дерриды, Т Мейссана, Е М Примакова, А И Уткина, С Флинна, БХоффмана, НХомски, Ю Хабермаса и других ученых содержится анализ причин и последствий террористического акта 11 сентября 2001 года в США Особо следует отметить работы, в которых исследуются причины появления так называемого «нового», «глобального», «международного», «транснационального» терроризма в условиях современной глобализации

М Креншо, У Лакер, А Пфаль-Траугзер С Сиггелер, Г Шнайдер, В Уог целенаправленно исследуют психологическую сущность терроризма Это прежде всего насилие или угроза насилия, запугивание населения, оказание давления на власть, в целях дестабилизировать политическую ситуацию, спровоцировать столкновение на межнациональной и расовой почве, направленные на создание страха, и достижение благодаря этому каких-либо изменений Исследуя формы терроризма, М Креншо, А Пфаль-Траугер, С Сиггелер Г Шнайдер отмечают характерные признаки террористической деятельности - секретность, организованность, спланированность, неожиданность По мнению Б Дженкинса, В Лоугера, Б Гросскапа индивидуальные террористические действия являются следствием влияния на них особых социальных и политических факторов

Большинство отечественных исследователей, в частности С А Эфиров, А Э Жалинский, В В Витюк, Л А Моджорян, А В Крайнев, А И Гушер выделяют характерные особенности современного терроризма, состоящие в нацеленности на изменение существующего строя, государственного устройства Многие исследователи (Ю М Антонян, В Е Петршцев, А Г Ткаченко, В А Эпштейн, В П Емельянов, А И Долгова, В Л Васильев и др) отмечают характерную особенность, состоящую в использовании современным терроризмом технологий психологического воздействия для устрашения и запугивания масс Отмечается также роль СМИ как инструмента для формирования условий социальной нестабильности, порождения и распространения массовой паники

В основе противоправового поведения личности террориста, лежит агрессия Вопросами исследования агрессии личности занимались И П Павлов, К Лоренц, Т Р Румянцева, X Хекхаузен, К Лагерспец, Р Кратчфилд, Н Левинсон, Й Заграфова, В М Бехтерев, Л Берковиц, Р Берон, Д Ричардсон, 3 Фрейд, Э Фромм, Ле Паж Ряд исследователей сходятся во мнении, что мотивация преступного поведения является ключевым понятием в юридической психологии, на основе которого могут быть объединены усилия

криминологов, психологов, судебных психиатров по изучению преступных деяний субъектов правоотношений (10 М Антонян, С В Бородин, В В Гульдан, В Н Кудрявцев, М С Литвинцева, В В Лунев, М М Мальцева, Т П Печерникова, А С Салаев, С А Сургуладзе, О Г Сыропятов, Б Г Шестокович и другие )

ПН Гарновская, АЛенц, ИЛанге, К Бинбаума, стремились объяснить причины преступного поведения личности биологическими предпосылками А Е Петрова изучала эмоциональную сферу осужденных, объясняя ее с позиции врожденных чувс1в и соответствующей им мотивации жестокости, цинизма, склонности к убийству, насилию В М Бехтерев, Л М Мерлин, Л Е Владимиров и др являются сторонниками социологической школы, основателем которой был Э Ферри АФЛазурский, С В Позпышев, А Д Щеглов, А Г Здравомыслов К К Платонов, Б С Утевский, Е Д Ширвиндт, А Г Ковалев, С Л Рубинштейн, Л И Божович, Р С Немов, Б Ф Ломов пришли к выводу, что основным системообразующим свойством личности является ее направленность Значительный вклад в изучение проблемы мотивации личности преступников в 1960-1980 годы внесли ученые-юристы В И Гуськов, К Е Игошев, В Н Кудрявцев, Г Н Миньковский, А С Михлин А В Наумов, МФОрзих, В Ф Пирожков, АР Ратинов, А Б Сахаров, СТ Тарахурин, Б С Утевский, И В Шмаров и др

В основе противоправового поведения личности террориста, лежит агрессия Вопросами исследования агрессии личности занимались И П Павлов, К Лоренц, ТР Румянцева, X Хекхаузен, КЛагерспец, РКратчфилд, Н Левинсон, Й Заграфова, В М Бехтерев, Л Берковиц, Р Берон, Д Ричардсон, 3 Фрейд, Э Фромм, Ле Паж

Ряд исследователей сходятся во мнении, что мотивация преступного поведения является ключевым понятием в юридической психологии, на основе которого могут быть объединены усилия криминологов, психологов, судебных психиатров по изучению преступных деяний субъектов правоотношений (Ю М Антонян, С В Бородин, В В Гульдан, В Н Кудрявцев, М С Литвинцева, В В Лунев, М М Мальцева, Т П Печерникова, А С Салаев, С А Сургуладзе, О Г Сыропятов, Б Г Шестокович и другие)

Исследование показало, что в последнее десятилетие терроризм приобрел международный размах, обусловленный масштабами и характером террористических акций последнего времени Современные террористы гораздо чаще демонстрируют цинизм и готовность пренебрегать жизнью большого числа ни в чем не повинных людей

Террористическая деятельность влечет за собой значимые политические, экономические потери, оказывает деструктивное психологическое воздействие

на большие массы людей, уносиг жизни мирных жителей многих стран Как показывает практика последних лет, терроризм стал инструментом насильственного изменения существующего устройства мира, общества, экономических отношений, норм морали и нравственности

Цели современного терроризма - насильственное изменение государственной полигаки и государственно! о устройства, а также дискредитация власти в глазах собственного народа и мирового сообщества

Качественно новый этап эскалации терроризма связан со взрывами жилых домов на ул Гурьянова и Каширском шоссе в Москве, террористической атакой на Всемирный торговый центр в Нью-Йорке, захватом заложников на Дубровке и в Беслане

Наметившиеся тенденции в эскалации напряженности свидетельствуют о том, что опасность использования террористами и террористическими организациями химического, бактериологического и ядерного оружия становится все более реальной

Современными террористами в настоящее время активно используется кибер-пространство Экстремистские группировки, сепаратистские силы, проповедники идей, противоречащих общечеловеческим ценностям, интенсивно используют современные информационно-психологические технологии для пропаганды своей идеологии и ведения информационно-психологических войн

В современных условиях, где применение мировым сообществом «двойных стандартов» нередко становится нормой, набирает свою актуальность психологическая проблема оправдания терроризма и предоставления убежища террористам Попытки создания террористам имиджа «национальных героев», «борцов за правое дело», проведение грязных информационных кампаний, направленных на оправдание терроризма, предоставление им политического убежища или политического прикрытия через международные парламентские организации стало в последнее время опасной политикой отдельных государств

Террористические акции находят поддержку в странах третьего мира, потому что наиболее развитые в экономическом отношении державы навязывают индивидуалистические эгоистические духовные ориентиры этим государствам, и это с неизбежностью ведет к противодействию со стороны народов этих стран

Кроме этого, после актов терроризма 11 сентября в Нью-Йорке и «почтовой лихорадки», вызванной угрозой биотерроризма, мир столкнулся с еще большей психологической проблемой - угрозой возникновения и быстрого разрастания всеобщей паники и страха

Все это глубинным образом отражается на психологическом самочувствии, системе оценок каждого человека Исследование социально-психологических проблем населения, проведенное Независимым социологическим агентством в феврале 2007 года, показало, что проблема терроризма является одной из наиболее важных для граждан России

Таким образом, терроризм на своем новом этапе развития приобрел качественно новое содержание Произошли глубокие изменения по форме, масштабу, организационно-психологическим характеристикам

террористических актов

Современный терроризм - это политически мошвированное насилие или угроза его применения, а также уничтожение, разрушение или повреждение материальных объектов, наносящие ущерб жизненно важным интересам личности, общества и государства во всех сферах жизнедеятельности

Терроризм - системное явление, имеющее стожную политическую, экономическую, военную, юридическую и психологическую природу При этом психологическая составляющая в рамках террористической деятельности в последнее десятилетие стала играть одну из доминирующих ротей

Как показывает практика борьбы с терроризмом, традиционные меры борьбы с угрозами современного терроризма не приносят должного результата Даже широкомасштабные антитеррористические операции, реализуемые международным сообществом, под эгидой США, в рамках объявленной в 2001 году войны с терроризмом, не увенчались успехом Более того, как отмечают исследователи (В С Овчинский, В Л Васильев) сама международная антитеррористическая деятельность (АТД) порождает все новые и новые всплески терроризма, стимулируя его развитие на новом организационном и технологическом уровне

Исследование показало, что в нынешних условиях международному сообществу необходимо дать адекватный ответ вызовам современного терроризма При этом система мер антитеррористической деятельности на всех уровнях международном, федеральном и региональном должна в полной мере соответствовать всем последним изменениям в террористической деятельности

Необходим новый комплексный подход по организации системы мер на международном, общегосударственном и региональном уровнях, учитывающих новые политические, экономические, поенные, а также психологические закономерности, тенденции, особенности, психологические механизмы, новейшие информационно-психологические технологии, используемые современным терроризмом В этой связи представляется крайне важным глубокое, всестороннее изучение терроризма как комплексного

социально-политического явления, в целях разработки адекватной системы мер антитеррористической деятельности

Кроме этого, комплексное изучение психологических причин и факторов, способствующих возникновению и развитию террористической деятельности в современных условиях, позволит внести в практику АТД должные коррективы Прежде всего, это касается психологического изучения так называемых «серых зон» - территорий вне закона как источника террористической деятельности, а также негативной роли СМИ, как средства оказания высокоэффективного психологического воздействия в деструктивных целях, а также информационно-психологических технологий, применяемых в современной террористической деятельности

Таким образом, психологическое исследование современного терроризма в целях повышения эффективности антитеррористической деятельности посредством психолого-технологического сопровождения борьбы с терроризмом на всех уровнях и этапах является весьма актуальным Сложность поставленных задач, обусловленных вызовами современного терроризма в рамках антитеррористической деятельности, настоятельно требует именно психолого-технологического решения обозначенных актуальных проблем

Проведенное нами исследование показало, что терроризм - это социально-психологическое явление, отражающее идеологию насилия и состоящее в оказании психологического воздействия на органы государственной власти, органы местного самоуправления или международные организации, в целях склонения их к принятию вынужденных решений, посредством устрашения населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий

Динамика развития террора (и терроризма в целом) исторически развивалась в соответствии со следующей социально-психологической закономерной зависимостью от индивидуального терроризма - к групповому -локальному - массовому террору При этом следует отметить, что для современного мироустройства наиболее характерно именно массовое насилие

Анализ показывает, что психологическая сущность террористической деятельности состоит в том, что в террористической акции доминирует не само насилие, а производимый им психологический эффект - дискредитация и ослабление власти, социальная нестабильность, массовый страх, растерянность, сформированный массовый психоз в обществе, массовая паника среди населения

Исследование показало, что современный терроризм имеет целый ряд ярко выраженных особенностей, среди которых можно выделить следующие

- целенаправленность - практически каждая акция носит конкретный, целевой характер,

- крайняя степень жестокости и цинизма, особенно ко1да речь идет о захвате заложников,

расширение информационно-психологического пространства затрагивает непосредственно и через СМИ огромное количество людей,

- высокая психологическая эффективность - о каждом террористическом акте с содроганием узнает весь мир,

- гибкость и изобретательность,

- отсутствие любых, в том числе и моральных, ограничений,

приход религиозного терроризма на смену терроризму националистическому и сепаратистскому

Современному международному терроризму присуще

- сетевой характер организации - децентрализованность, состоящая в том, что каждая организация может работать в своем регионе независимо,

- отсутствие единого финансового органа (часто сама организация зарабатывает средства, одно звено может профинансировать акции другого звена),

- связь организации с тактическими лидерами - харизматическими лидерами второго уровня Истинные лидеры первого плана, как правило, остаются за кадром,

- использование в тактических целях множество разбросанных по разным странам и автономно функционирующих вербовочных и тренировочных лагерей

Исследование феноменологии терроризма как системного социально-психологического явления показало, что на современном этане развития он приобрел качественно новое психологическое содержание Появились новые организационно-психологические черты, психологические закономерности и особенности В частности для него характерна тщательная подготовка и масштабность терактов, рост числа и расширение географии актов терроризма, сетевая структура организации, использование киберпространства в асоциальных целях

Исследование показало, что разновидностями современного терроризма являются

а) политический терроризм, б) информационно-психологический терроризм, в) экономический терроризм, г) социально-бытовой терроризм

Психологическая сущность терроризма оказание деструктивного психологического влияния посредством шантажа, угроз, на государство,

Правительство и различные группы людей в целях достижения политических, религиозных, идеологических, психологических и др целей

В рамках проведенного исследования были выделены закономерности современного терроризма

- радикальное изменение целевых установок терроризма - в эпоху глобализации терроризм становится органической составляющей межгосударственных, межэтнических, религиозных, политических и социально-экономических конфликтов,

- масштабность задач, которые ставит перед собой современный терроризм, в том числе захват и передел власти, аннексию территории современных государств,

эскалация террористических угроз, появление наряду с традиционными угрозами реальных угроз ядерного, химического, биологического терроризма,

- доминирование в международных оценках террористических угроз и террористической деятельности психологии «двойных стандартов»,

- влияние через психологию населения на экономику целых стран и отдельных регионов,

взаимообучаемость террористов новым технологиям террористической деятельности,

использование новейших вооружений и современных информационно-психологических технологий,

- психологическая эффективность актов терроризма напрямую связана с освещением в СМИ, которые используются современным терроризмом как инструмент психологического воздействия на массы

«Серые зоны» являются социалыю-дсихологическим источником формирования и развития ТД Социально-психологическими детерминантами, предопределяющими формирование террористический намерений, являются ослабление власти, противоречия в экономической сфере, растущая социальная дифференциация граждан, высокий уровень коррупции и низкая эффективность работы государственного аппарата, ожесточенная борьба за власть политических партий, решение конфликтных ситуаций силовым способом, усиление социальных противоречий под влиянием растущей преступности

Ролевая структура террористической организации состоит из идеологов, лидеров, организаторов, исполнителей и пособников Боевой террористической организации присущи следующие психологические черты 1) преданность своему делу (террору) и своей организации, 2) готовность к самопожертвованию, 3) выдержанность, дисциплинированность, 4)

«конспиративность»; 5) повиновение; 6) коллективизм - способность поддерживать хорошие отношения со всеми членами своей боевой группы. Установлена сетевая структура организации современного терроризма.

Анализ содержания показывает, что мотивация поведения террористов дифференцируется следующим образом.

Корыстные мотивы (28%)

Установление справедливости (24%)

Наведение страха (4%)

Получение политических выгод

Уничтожение политических и иных противников и обеспечение торжества своей религии или нации (8%)

Истерическая самоактуализация (6%)

Достижение конкретных целей (24%)

Рис.1 . Мотивация террористической деятельности

Особый интерес представляют результаты изучения психики террористов и убийц за последние пять лет в Государственном научном центре социальной судебной психиатрии имени В.П.Сербского. В рамках данного исследования изучались террористы и для сравнения убийцы, проходящие судебно-медицинскую экспертизу. Были получены следующие результаты.

ДИАГНОЗ: .........................................I...................................... террористы < убийцы

Психически здоров Шизофрения 42 | 10 8 Г 7Г~1

Эпилепсия 2 2

Психопатия 6 15

..................................................................... Остаточные поражения 24 33

головного мозга ! ____________________)

Алкоголизм и наркотики 4 10 |

Умственная отсталость 2 4 1

Таблица 1. Психическое здоровье террористов

Как показывают исследования, большинство будущих террористов рождались, в отличие от убийц, психически здоровыми, их родители не страдали алкоголизмом, половина исследуемых воспитывались в полных семьях, как отмечают медики, значительных нарушений воспитания у них отмечено не было. Анализ показывает, что индивиды, вошедшие в террористические группы, рекрутируются из всех слоев общества и занимаются различной профессиональной деятельностью. Они являются представителями самых разнообразных культур и национальностей, поддерживают широкий спектр идеологических направлений. Однако по данным исследовательского института Соруса (Швейцария), количество исламских террористов в мире составляет почти 60% от общего числа.

0 Исламские

террористы а Правые террористы

□ Баски

Н Левые террористы Ш Другие

Рис.2. Соотношение террористов в мире

Исходя из результатов проведенного исследования, можно выделить следующую иерархию побудительных мотивов лидеров организованных террористических формирований:

- стремление к сепаратизму и объединению с остальным мусульманским миром;

- создание независимого государства и возможность самостоятельного решения вопросов государственной и иной политики в рамках национальных традиций и обычаев;

- использование терроризма как криминального предпринимательства, приносящего дохода и обеспечивающего власть.

Рядовые члены террористических организаций руководствуются следующими могшими

- участие в ор1анизациях и терактах во имя победы ислама,

-участие в организациях и терактах в силу того, что выросли в военных условиях и ничего больше не умеют делать, считают свои действия единственно возможными и оправданными,

- рассматривают эю как единственный источник дохода,

- боятся ответственности за отказ от участия в организациях и терактах. Проведенные в рамках исследования опрос сотрудников

антитеррористических подразделений, а также экспертный опрос показали, что в современных условиях требуется принципиально новая система организация борьбы с терроризмом

Психолого-технологическое сопровождение АТД является актуальной потребностью системы борьбы с терроризмом на современном этапе

Повышение эффективности антитеррористической деятельности АТД может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом

Во второй главе рассматриваются вопросы создания системы психотехнологическою сопровождения антитеррористической деятельности

Психотехнологическое сопровождение - это система комплексного и перманентного высокопрофессионального квалифицированного

психоло1 ическо1 о содействия на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом

Применительно к психотехнологическому сопровождению антитеррористической деятельности «психологическая технология» - это система психологических методов, логически связанных между собой единым алгоритмом, в рамках применяемой стратегии и тактики, направленных на реализацию профессионально обусловленных целей посредством соответствующей системы технологических приемов

В рамках реализованного нами исследования, в котором приняли участие 65 сотрудников правоохранительных органов (МВД-35, ФСБ-21, прокуратура-9), участвовавших в антитеррористической деятельности, целенаправленно изучался уровень использования психотехнологического сопровождения АТД в различных видах правоприменительной деятельности

В качестве инструментария использовались методы - доверительная беседа, а также специально разработанные для этой цели анкета, опросник и интервью

Кроме этого, из числа сотрудников силовых структур, имеющих опыт борьбы с терроризмом, опыт аналитической деятельности, квалиметрические

способности, а также ранее принимавшие участие в экспертной деятельности, были отобраны 27 человек (МВД-12, ФСБ-11, прокуратура-4), которые выступили в качестве экспертов по разрабатываемой проблематике

Таблица 2. Сводная таблица опроса сотрудников и экспертов

№ Вопросы Сотрудники Эксперты

п/п антитеррориш ическю (п=27)

подразделений (п=65]

Уровень (в % от числа опрошенных) Вьк Ср Низ Отс Выс Ср Низ Отс

1 Оцените, пожалуйста, уровень актуальной! проблемы борьбы о терроризмом в нашей

стране 70 20 8 2 74 15 11 0

и за рубежом 63 22 9 5 70 23 7 0

2 Как Вы оцениваете уровень

террористических угроз в нашей стране 54 35 5 6 56 33 11 0

и за рубежом9 60 29 8 3 44 41 11 4

3 Оцените, пожалуйста, уровень актуальносп психотехнолотического сопровождения

антитеррористической деятельности 48 36 11 5 56 37 7 0

4 Как Вы оцениваете уровень лсихо технологически о сопровождения антитеррористической деятельности в

рамках видов ППД - ОРД, 2 9 8 80 0 7 15 78

- следственная деятельность, 3 20 65 12 4 15 70 11

- судебная деятельность, 8 37 45 11 15 11 59 15

- пенитенциарная система, 5 32 51 12 4 26 63 7

- надзор над бывшими террористами 2 2 11 85 0 4 11 85

5 Как Вы оцениваете уровень психологического сопровождения АТД на

следующих этапах - предупреждение, 2 9 20 70 0 15 11 74

- выявление, 3 5 26 65 0 7 22 70

- пресечение, 3 8 17 72 4 11 26 59

- минимизация негативных последствий 3 9 73 15 4 11 81 4

6 Оцените, пожалуйста, уровень психотехнологического сопровождения кадровой работы антитеррористическич подразделений силовых структур

- побор кадров, 2 20 70 8 4 11 74 И

- формирование профессионализма, 3 22 65 10 4 20 70 7

- оказание психологической помощи

сотрудникам, 3 17 69 11 7 26 67 0

- психологическое консультирование И 35 52 2 11 22 63 4

7 Как Вы оцениваете уровень психотехнологического сопровождения

работы с населением в рамках Л'1 Д9 2 11 22 65 0 7 22 70

8 Оцените, пожат}йота, уровень

психотогического сопровождения в рачках

работы е СМИ при проведении

антитеррористических операций 2 6 14 78 0 7 15 78

9 Оцените, пожалуйста актуатъность ГГГС АТД на следующих уровнях

- международном, 70 20 8 2 74 15 И 0

- общегосударственном, 65 22 10 3 70 23 7 0

- региональном 76 18 3 3 78 19 4 0

10 Как Вы оцениваеге уровень ПТС и ЛТД по

выявлению «серых ш»' 0 8 17 65 0 4 19 78

11 Оцените, пожалуйста, эффективность

предложенной системы ПТС АТД 65 22 10 3 70 23 7 0

Полученные предварительные результаты перепроверялись при помощи более точной методики экспертного опроса Экспертный опрос показал, что психотечнологическое сопровождение АТД в рамках

A) оперативно-розыскной деятельности - не ведется,

Б) следственной деятельности - ведется в форме разовых мероприятий,

B) судебной деятельности - ведется разово, в форме судебно-психологической экспертизы,

Г) пенитенциарной системы - ведется в форме разовых мероприятий,

Д) надзора за отбывшими наказание террористами - не ведется

Об этом заявили 78 % опрошенных экспертов (МВД-10, ФСБ-9, прокурат ура-2) На основании полученных результатов был сделан вывод о том, что психотехнологическое сопровождение АТД в рамках всех видов правоприменительной деятельности системно не ведется

Рис.З. Система психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности

Предложенная система психотехнологического сопровождения АТД состоит из четырех подсистем, отражающих этапы борьбы с терроризмом

1 Психотехнологии предупреждения ТД, включающие психотехнологии - смены модальности, состоящие в изменении отношения общественного мнения к терроризму и террористам,

- воздействия на процессы, сопровождающие террористические акты, направленные на управление массовидными формами внеколлективного поведения в рамках антитеррористической деятельности,

-работы с населением, вырабатывающие алгоритмы поведения населения при обнаружении взрывных устройств, при угрозе террористических актов,

-работы с руководителями учреждений, предприятий, формирующие алгоритмы управленческой деятельности руководителей во время террористической угрозы

2 Психотехнологии выявления ТД, включающие в себя психотехнологии - выявления «серых зон» - особых социально-территориальных образований, имеющих характерные признаки (игнорирование законов, высокий уровень коррупции, большое количество незаконных вооруженных формировании, широкомасштабная продажа оружия и наркотиков), как источника терроризма,

- работы с населением по выявлению, на основании системы психологических признаков, террористической деятельности,

- выявления террориста-смертника на основе системы психологических признаков,

- исследования личности террориста

3 Психотехнологии пресечения ТД, состоящие из психотехнологий

- слабого звена, направленной на выявление среди террористов лиц, способных пойти на сотрудничество с властями и дальнейшей работы с ними,

- работы со СМИ во время проведения антитеррористических операций (дозирование информации о террористах, определенная модальность освещения терактов, использование методов психологической войны и т д),

- ведения переговоров с террористами, захвативиаши заложников в целях их освобождения

4 Психотехнологии минимизации негативных психологических последствий от ТД, которые состоят из подсистемы психотехнологий

- оказания помощи пострадавшим во время теракта,

- оказания помтци сотрудникам антитеррористических подразделений

Экспертная оценка эффективности предложенной системы психо1с\но ю1 ичсского сопровождения А'ГД показа та, что се использование в современных условиях борьбы с терроризмом может существенно повысить ее эффективность Об этом заявили 65% опрошенных сотрудников и 70% экспертов

В заключении обобщены результаты проведенного теоретического и эмпирического исследования, сформулированы основные выводы, намечены перспективы дальнейшего изучения проблемы

Перспективы дальнейших исследовании автор видит в дальнейшей разработке и внедрении в широкую практику борьбы с терроризмом системо-комплекса психотехнологии сопровождения ат террористической деятельности

Основное содержание диссертации и результаты исследовании отражены в следующих работах автора:

1 Психологическое воздействие в процессе переговоров с террористами// Акмеология Специальный выпуск, посвященный VI межд конференции «Акмеология личностное и профессиональное развитие человека», №4 М , РАГС, 2007г - 0,3 п л (издание, рекомендованное ВАК для тучных публикаций)

2 Концепция мотивации личности// Государство и государственное управление в XXI веке Сборник статей, выпуск 2 М , РАГС, 2005 - 0,4 п л

3 Сущность и содержание агрессивного поведения личности»//Сборник «Власть и управление в современном мире» выпуск 5 СПб, СЗАГС, 2005 - 0,3 п л

4 Психологические и политические аспекты в типологии современного терроризма// Россия приоритетные национальные проекты и программы развития Выпуск 2 М, РАГС, 2007 - 0,3 п л

5 Технологии как средство психолого-акмеологического сопровождения антитеррористической деятельности// Россия ключевые проблемы и пути решения М , РАГС, 2008 - 0,4 п л

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

ХВАЛЬКО ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Кириченко Александр Викторович

Изготовление оригинал-макета Хвалько Ириш Владимировна

Подписано в печать 2008 г Тираж 100 экз Уел п л 1,6 Заказ №69

Типография Управления «Реалпроект» 119526, г Москва, пр-т Вернадского, д 93 корп 1 Тел 433-12-13

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидат психологических наук , Хвалько, Ирина Владимировна, 2008 год

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы психологического исследования террористической деятельности и борьбы с ней

1.1. Феноменология террористической деятельности 14

1.2. Условия и факторы, способствующие зарождению и формированию терроризма 57

1.3. Психолого-акмеологический анализ антитеррористической деятельности 75

Выводы по 1 главе 87

ГЛАВА 2. Психологическое сопровождение антитеррористической деятельности

2.1. Исследование психологического сопровождения антитеррористической деятельности 90

2.2. Психологические технологии предупреждения (профилактики) террористической деятельности 99

2.3. Психологические технологии выявления террористической деятельности 117

2.4. Психологические технологии пресечения террористической деятельности 126

2.5. Психологические технологии минимизации негативных психологических последствий террористической деятельности 131

Выводы по 2 главе 135

Введение диссертации по психологии, на тему "Психологическое сопровождение антитеррористической деятельности"

Актуальность проблемы исследования

Терроризм - одна из наиболее сложных и трудноразрешимых проблем, с которой человечество столкнулось на рубеже XX и XXI веков. Терроризм представляет реальную угрозу безопасности личности, обществу, государству, всему мировому сообществу. Терроризм - системное явление, имеющее сложную политическую, экономическую, военную, юридическую и психологическую природу. При этом психологическая составляющая в последнее десятилетие стала играть одну из доминирующих ролей.

В нынешних условиях международному сообществу необходимо дать достойный ответ вызовам современного терроризма. А система мер антитеррористической деятельности на всех уровнях: международном, федеральном и региональном должна в полной мере соответствовать последним изменениям в террористической деятельности.

Как показывает практика борьбы с терроризмом, в настоящее время эффективно противодействовать современным террористическим угрозам при помощи традиционных мер невозможно. Необходим новый комплексный подход в организации системы мер на международном, общегосударственном и региональном уровнях, учитывающий новые политические, экономические, военные, а также психологические закономерности, тенденции, особенности, психологические механизмы, новейшие информационно-психологические технологии, используемые современным терроризмом.

Комплексное психологическое изучение современного терроризма, а также исследование проблемы психолого-технологического сопровождения антитеррористической деятельности будет способствовать повышению эффективности борьбы с терроризмом на всех уровнях и этапах. Таким образом, выявленные противоречия:

- между остротой вызовов современного терроризма и уровнем эффективности антитеррористической деятельности;

- между сложностью задач борьбы с терроризмом, стоящих перед мировым сообществом, и уровнем психолого-технологической вооруженности на всех этапах антитеррористической деятельности;

- между острой необходимостью психолого-технологического сопровождения антитеррористической деятельности и реальными возможностями подтвердили высокую актуальность и обусловили выбор обозначенной темы диссертационного исследования.

Состояние научной разработанности проблемы исследования. Исследование проблемы терроризма начинает свой отсчет от Великой французской революции. Ж-П. Марат и М. Робеспьер рассматривали терроризм как определенный инструмент власти. Террор как метод политического принуждения выделяют Н. Макиавелли, Ж.-Ж. Руссо, Ф. Аквинский, Т. Гоббс, Г. Гегель и др. Философию терроризма исследовали А. Камю и Э. Фромм.

Терроризм как национально-религиозное явление исследуется в работах Е. Барковской, Л. Безымянского, Л.С. Васильева, Е.Г. Ляхова, ЛИ. Мед-ведко, Г. Мирского, А.А. Мантаева, А.В. Попова, У.Т. Сайгитова, А.И. Уткина и др.

Непосредственно психологическая составляющая терроризма разрабатывается в работах Л.А. Китаева-Смыка, Д.В. Ольшанского, Дж. Поуста, В. Шляпентоха, В.Н. Шубкина, А.В. Щеглова и других авторов.

Генезис терроризма, его проявление в различные периоды человеческой истории, в различных странах, в том числе и России, рассмотрен О.В. Будницким, С.В. Бурениным, В.И. Василенко, И.А. Ильиным, В.В. Лунеевым, Я.Ю. Новиковым, В.Е. Петрищевым, А.И. Пироговым, С.Л. Франком и др.

Проведенный нами анализ более ста диссертационных работ по проблеме терроризма, защищенных за последние 20 лет в нашей стране и за рубежом (СНГ) по различным специальностям, показывает, что в них исследуются правовые, политические, философские, социологические, культурологические, филологические аспекты террористической деятельности. В этих работах психологическая составляющая рассматривается факультативно, без должной глубины и системности, характерных для психологических исследований.

Проблеме психотехнологий посвящено много работ, в которых авторы отстаивают разные точки зрения. В работах Б.А. Вороновича, Г.И. Иконниковой, М.И. Маркова, И.Н. Семенова, Н. Стефанова, В.М. Шепеля проводится анализ феномена «социальной технологии». В ряде работ, в частности В.Н. Иванова, В.И. Стрюковского, А.Н. Князева, В.М. Шухардина и др., делаются попытки анализа сложившихся подходов к определению сущности и проведения типологии различных видов социальных технологий. В исследованиях западных ученых (А. Бьюитандама, Г. Поппеля, И. Пенег-са, Б.Санто и др.) технология рассматривается как инструментарий практической деятельности, направленный на решение насущных социальных проблем.

А.А. Деркач, Н.В. Кузьмина, Е.Н. Богданов, Л.Г. Лаптев, А.К. Маркова, В.Г. Михайловский, А.П. Ситников рассматривают социальные технологии через призму построения акмеологической модели профессионального образования. С.А. Анисимов, В.Г. Зазыкин, О.И. Жданов, Е.А. Климов, А.Ю. Панасюк, А.С. Гусева, А.П. Ситников, С.И. Съедин, В.Д. Шадрйков, О.С. Анисимов, Ю.Н. Емельянов, В.В. Петрусинский, Е.А. Яблокова - как эффективный способ развития профессионализма.

Целенаправленно вопросами психологического обеспечения борьбы с терроризмом занимались целый ряд исследователей, в частности В.В.Авдеев, А.Ю. Антонян, Н.В. Андреев, В.П. Вахов, И.И. Козловский, А.В. Кириченко, М.И. Марьин, Н.Н. Силкин, И.Б. Свирская. Однако при этом вопрос об актуальности и разработке системы психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности исследователями не поднимался.

Таким образом, несмотря на значительное количество работ посвященных исследованию терроризма (политических, юридических, философских, социологических и др.), недостаточное внимание уделяется непосредственно социально-психологическим проблемам терроризма в современном глобализирующемся мире, а также проблемам психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности. Масштаб психологических проблем, которые возникают в связи с угрозами современного терроризма, динамика и глубина глобальных психологических эффектов, связанных с этим системным асоциальным явлением, а также актуальность проблемы повышения психологическими средствами эффективности антитеррористической деятельности, оставляют значительное поле для системного психологического исследования.

Исходя из актуальности проблемы исследования, ее недостаточной разработанности, теоретической и практической значимости была определена тема исследования, сформулированы ее цель, задачи, обоснованы объект и предмет исследования.

Цель исследования - разработать систему психологотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности.

Объект исследования: терроризм как социально-психологическое явление. .

Предмет исследования - технологии психологического сопровождения антитеррористической деятельности.

Гипотеза исследования

Предположительно терроризм как системное социально-политическое явление на современном этапе развития приобрел качественно новое психологическое содержание. Появились новые организационно-психологические черты, психологические закономерности и особенности, детерминирующие новые подходы в организации борьбы с терроризмом. Психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельности является актуальной потребностью системы борьбы с терроризмом на современном этапе.

Повышение эффективности антитеррористической деятельности может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического ее сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом.

Основные задачи исследования

1. Обобщить состояние проблемы исследования современного терроризма как социально-психологического феномена.

2. Выявить тенденции, психологические закономерности и особенности террористической деятельности.

3. Определить психологические условия и факторы, порождающие террористическую деятельность в современных условиях. Изучить мотивацию противоправной деятельности террориста, а также психологию террористических групп и формирований.

4. Представить психологические характеристики «серых зон» - особых социально-территориальных образований, где действуют большое количество незаконных вооруженных формирований, процветают торговля оружием, наркотиками, людьми, как источника террористической деятельности, для выработки рекомендаций по их локализации и устранению.

5. Разработать систему психотехнологий сопровождения антитеррористической деятельности, а таюке описать стратегию и тактику ее применения в профессиональной деятельности силовых структур.

Теоретико-методологической основой диссертационного исследования выступают системный подход, принципы развития, социальной детерминированности психических процессов, познания, а таюке психологические исследования личности (К.А. Абульханова, Б.Г. Ананьев, А.Г. Асмолов, А.А. Бодалев, Л.И. Божович, Л.С. Выготский, B.C. Мерлин, В.Н. Мясищев, К.К. Платонов и др.), исследования деятельности и ее структуры (А.В. Брушлин-ский, В.В. Давыдов, В.П. Зинченко, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн и др.), работы, раскрывающие основные положения психолого-акмеологического подхода (А.А. Бодалев, А.А. Деркач, Н.В. Кузьмина, А.Ю. Панасюк, Ю.В. Си-нягин и др.).

Основу психологического исследования терроризма, а таюке психологического сопровождения антитеррористической деятельности составили разработки по психологии терроризма (Ю.М. Антонян, В.Л. Васильев, Д.В. Ольшанский и др.), а также специализированные разработки по вопросам психологического обеспечения правоприменительной деятельности.

В качестве методов исследования применялись: теоретический, исторический и логический анализ, обобщение, интерпретация и реинтерпретация научных данных, сравнительный анализ, контент-анализ.

Эмпирические методы: беседа, интервью, анкетирование, опрос, тестирование, в том числе при помощи специальных тестовых методик, а также метод экспертных оценок.

Эмпирическая база исследования

Исследование базируется на анализе статистических материалов, характеризующих состояние и динамику развития терроризма в мире и Российской Федерации, а также нормативно-правовых и законодательных актов, определяющих государственную политику в области террористической деятельности. Использовались официальные документы - нормативные акты, законы, указы, постановления, а также материалы Государственной Думы РФ, Прокуратуры РФ, ФСБ России, МВД России и Германии, основных законодательных актов, документов, публикаций в периодической печати и других источников, экспертные оценки специалистов по борьбе с терроризмом. • &

В исследовании приняли участие 65 сотрудников антитеррористических подразделений правоохранительных органов. Кроме этого, из числа сотрудников силовых структур, имеющих опыт борьбы с терроризмом, опыт аналитической деятельности, квалиметрические способности, а также ранее принимавших участие в экспертной деятельности, были отобраны 27 человек, которые выступили в качестве экспертов по разрабатываемой проблематике. Изучено 275 протоколов.

Надежность и достоверность результатов исследования обеспечена используемой теоретико-методологической основой, комплексностью, выбором диагностических методик, применением технологий экспертной оценки.

Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна

Выявлены психологические закономерности и особенности развития и трансформации явления терроризма в современных условиях, который значительно усилился, обозначив новые тенденции:

- значительное расширение географии террористической деятельности;

- усиление террористических угроз (в том числе с позиции ядерного, химического, биологического, информационно-технологического, психологического терроризма);

- глобализация организационных систем;

- технологизация применения современных информационных систем (активная эксплуатация киберпространства, широкомасштабное использование СМИ, акцент в использовании современных психотехнологий влияния на личность, общество, государства в криминально-террористических целях).

Установлено, что современный терроризм целенаправленно стремится к насильственному изменению государственной политики и государственного устройства.

Представлена характеристика психолого-исторических форм -"терроризма, составляющих единую развивающуюся систему: единичный - групповой - массовый - тотальный. Проведена классификация современного терроризма: политический - терроризм, преследующий политические цели; информационно-психологический - терроризм, использующий информационно-психологические технологии для управления массами; экономический - терроризм, преследующий экономические цели; социально-бытовой - терроризм, нацеленный на достижение криминально-бытовых целей.

Выявлены и описаны психологические условия и факторы, порождающие террористическую деятельность в современных условиях. В частности, выявлены «серые зоны» - определенные регионы внутри нашей страны и за рубежом, живущие по законам криминального мира, как источник современного терроризма, имеющие специфические психологические черты и признаки. Современный терроризм профессионально использует средства массовой информации, включая киберпространства, а также задействует информационно- психологические технологии в широкомасштабной террористической деятельности для управления массовидными формами вне-коллективного поведения.

Установлены социально-психологические особенности ролевой структуры и управления террористических организаций. Ролевая структура террористической организации состоит из идеологов, лидеров, организаторов, исполнителей и пособников. Боевой террористической организации присущи следующие психологические черты: 1) преданность своему делу (террору) и своей организации; 2) готовность к самопожертвованию; 3) выдержанность, дисциплинированность; 4) «конспиративность»; 5) повиновение; 6) коллективизм - способность поддерживать хорошие отношения со всеми членамщсво-ей боевой группы.

Выявлена мотивация противоправного поведения современного террориста, описаны алгоритмы поведения террориста-смертника, психологические признаки его подготовки к террористическому акту.

Инструментально установлена необходимость и достаточность психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности. Установлено, что психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельности является актуальной потребностью системы борьбы с терроризмом на современном этапе как средство повышения ее эффективности.

На основании результатов проведенного исследования разработана система психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности, состоящая из психологических технологий предупреждения (профилактики), выявления, пресечения террористической деятельности, а таюке минимизации негативных психологических последствий террористической деятельности.

Практическая значимость исследования

Полученные результаты исследования терроризма на современном этапе его развития, а также разработка психологических технологий сопровождения антитеррористической деятельности могут быть использованы в практической правоприменительной деятельности силовых структур.

Внедрение системы психотехнологического сопровождения антитеррористической деятельности в практику позволит значимо повысить уровень эффективности борьбы с терроризмом. Разработанный методический инструментарий может использоваться как самостоятельный инструмент при решении целой серии прикладных задач, связанных с оптимизацией антитеррористической деятельности.

Результаты проведенного исследования могут быть использованы в процессе профессиональной подготовки и переподготовки сотрудников-хило-вых структур, в рамках спецкурсов и спецсеминаров по психологическому сопровождению антитеррористической деятельности. Материалы исследования нашли отражение в спецкурсе по психотехнологическому сопровождению антитеррористической деятельности, а также в курсе «Юридической психологии».

Апробация и внедрение результатов исследования

Основные положения, результаты и выводы диссертационного исследования обсуждались на заседаниях проблемной группы и кафедры акмеоло-гии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте РФ.

Различные аспекты диссертации и выводы доложены на научных конференциях: «Государство и государственное управление в 21 веке» Калининград, 2005; Власть и управление в современном мире. Санкт- Петербург, 2005; Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. Москва, 2007; в публикациях тезисов и статей.

Основные положения, выносимые на защиту

1. Терроризм - это социально-психологическое явление, отражающее идеологию насилия и состоящее в оказании целенаправленного психологического воздействия на органы государственной власти, органы местного самоуправления или международные организации, в целях склонения их к принятию вынужденных решений посредством устрашения населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий.

2. Терроризм как системное социально-политическое явление на современном этапе развития приобрел качественно новое психологическое содержание. Появились новые организационно-психологические черты, психологические тенденции и особенности, в частности:

- общий рост числа и расширение географии актов терроризма;

- тщательная подготовка и масштабность терактов, серьезное: финансирование, сетевая структура;

- тиражирование удавшихся способов реализации терактов;

- активное использование СМИ в качестве рупора идей, средства для оказания психологического воздействия на население.

3.Разновидностями современного терроризма являются: а) политический терроризм; б) информационно-психологический терроризм; в) экономический терроризм; г) социально-бытовой терроризм.

4. Психологическая сущность терроризма: оказание деструктивного психологического влияния посредством шантажа, угроз на государство, правительство и различные группы людей в целях достижения политических, религиозных, идеологических, психологических и др. целей.

5. Тенденции современного терроризма:

- терроризм становится органической составляющей межгосударственных, межэтнических, религиозных, политических и социально-экономических конфликтов;

- изменение масштабности задач, в том числе захват и передел власти, аннексию территории современных государств;

- эскалация террористических угроз ядерного, химического, биологического терроризма;

- влияние через психологию населения на экономику целых стран и отдельных регионов;

- взаимообучаемость террористов новым технологиям террористической деятельности;

- использование новейших вооружений и современных информационно-психологических технологий.

6. «Серые зоны» являются социально-психологическим источником формирования и развития террористической деятельности. Социально-психологическими детерминантами террористической деятельности в «серых зонах» является: ослабление власти, высокий уровень коррупции и низкая эффективность работы государственного аппарата, решение конфликтных ситуаций силовым способом, усиление социальных противоречий под влиянием растущей преступности.

7. В современных условиях требуется принципиально новая система организации системы борьбы с терроризмом, включающая психолого-технологическое сопровождение антитеррористической деятельности.

8. Повышение эффективности антитеррористической деятельности может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом.

Структура диссертации определяется задачами и логикой исследования и состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений.

Заключение диссертации научная статья по теме "Юридическая психология"

Выводы по 2 главе

Психотехнологическое сопровождение антитеррористической деятельности это, прежде всего, система комплексного и перманентного высокопрофессионального квалифицированного психологического содействия на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом.

Применительно к психотехнологическому сопровождению АТД деятельности «социальная технология» может быть определена как система психологических методов, логически связанных между собой единым алгоритмом, в рамках применяемой стратегии и тактики, направленных на реализацию профессионально обусловленных целей посредством соответствующей системы технологических приемов.

Предложенная система психотехнологического сопровождения АТД состоит из четырех подсистем:

1. психотехнологии выявления ТД,

2. психотехнологии предупреждения ТД,

3.психотехнологии пресечения ТД,

4.психотехнологии минимизация негативных психологических последствий от ТД, которые состоят из системы соответствующих методов и приемов.

Экспертная оценка эффективности предложенной системы психотехнологического сопровождения АТД показало, что ее использование в современных условиях борьбы с терроризмом может существенно повысить ее эффективность.

Заключение

В рамках проведенного нами исследования удалось практически полно-,. , стью подтвердить сформулированную нами гипотезу, решив в полном объеме семь поставленных в связи с этим задач.

Нами доказано, что терроризм, как системное социально-политическое1 явление, на современном этапе развития приобрел качественно новое психологическое содержание. Появились новые организационно-психологические чер- • ты, психологические закономерности и особенности.

В современных условиях требуется принципиально новая система организация борьбы с терроризмом. Психолого-технологическое сопровождение АТД является актуальной потребностью системы борьбы с терроризмом на современном этапе.

Повышение эффективности антитеррористической деятельности может быть обеспечено за счет системы психолого-технологического сопровождения на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом.

В ходе исследования удалось комплексно изучить психологическую феноменологию современного терроризма.

Определить новые тенденции, психологические закономерности и особенности террористической деятельности, используемые при этом новые психотехнологии.

Проанализировать психологические условия и факторы, порождающие террористическую деятельность в современных условиях.

Провести психологическое изучение «серых зон», как источника террористической деятельности, для выработки рекомендаций по их локализации и устранению.

В целях выявления определенной психологической типологии изучить личность террориста, а также психологии террористических групп и формирований.

Эмпирическим путем удалось определить уровень необходимости и достаточности психолого-технологического сопровождения АТД.

На основе проведенного исследования разработаны инновационные психотехнологии сопровождения АТД, которые состоят из четырех подсистем:

1. психотехнологии выявления ТД,

2. психотехнологии предупреждения ТД,

3. психотехнологии пресечения ТД,

4.психотехнологии минимизация негативных психологических последствий от ТД, а также описаны стратегия и тактика их применения в профессиональной деятельности.

Автор не ставил перед собой задачу выявить и описать все возможные психотехнологии, позволяющие оказывать существенную помощь в АТД. Их разработка и внедрение в широкую практику борьбы с терроризмом является задачей, которую диссертант намерен решить в перспективе.

Автор, безусловно, отдает себе отчет в том, что для эффективного использования предложенного системного комплекса нужны специалисты с уникальными параметрами, среди которых необходимо, прежде всего, выделить высокий уровень профессионализма в целом ряде областей: психологии, ак-меологии, правоприменительной деятельности, опыт АТД, на всех этапах и уровнях борьбы с терроризмом. При всей сложности поставленной задачи, ее, в частности, может решить кафедра «Акмеологии и психологии профессиональной деятельности» РАГС при Президенте РФ, на базе которой может быть развернута система подготовки столь уникальных специалистов.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидат психологических наук , Хвалько, Ирина Владимировна, Москва

1. Авдеев, В. В. Психологические основы повышения эффективности деятельности работников ОВД в экстремальных ситуациях/ В.В.Авдеев. — М., 1989.- 127с.

2. Авдеев, Ю.И. Терроризм как социально-политическое явление / Под ред. Е.И. Степанова/ Ю.И.Авдеев.- М.,1997. 250с.

3. Александровский, Ю.А. и др. Психогении в экстремальных условиях/ Ю.М.Александровский М., 1991.- 234 с.

4. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т./ Б.Г.Ананьев М.,1980.- 574с.

5. Андреев, Н.В., Вахов В.П., Козловский И. И. Психологическое обеспечение специальных операций органов внутренних дел по освобождению заложников: метод, рекомендации/ Н.В.Андреев М., 1995. — 217с.

6. Андреев, Н.В., Свирская И. Б. Переговоры в «ситуации заложника»: характеристика мотивов, личности и групп преступников: лекция. М., 1995-37с.

7. Андреев, Н. В. Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел: метод, пособие / сост. В.В.Вахнина/ Н.В.Андреев М., 2004.- 75с.

8. Антонян, Ю.М., Самовичев Е.Г. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве/ Ю.М.Антонян М.: 1983.- 298с.

9. Антонян, А.Ю. Терроризм. Криминологическое и уголовно-правовое исследование/ А.Ю .Антонян М.: Изд. «Щит-М», 1998. - 306 с.

10. Антонян, Ю.М., Верещагин В. В. Захват заложников/ Ю.М.Антонян — М., 2001. 147с.

11. Антитеррор. Адекватна ли правовая база? Интервью с проф. М. П. Киреевым / Журнал российского права. № 1.- 2002.

12. Антонян, А.Ю. Терроризм. Криминологическое и уголовноправовое исследование/А.Ю.Антонян М.: Изд. «Щит-М», 1998. - 306 с.

13. Арон, Р. Демократия и тоталитаризм/ Р.Арон М.,1993.115с.

14. Барковская, Е. Арабский Восток: подходы к проблеме «исламского терроризма» / Азия и Африка сегодня. №8, 2003.

15. Безымянский, JI. Исламский джихад и арийский дух / Новое время. №45,2005.

16. Белая, Е.В. Феномен терроризма в современном обществе: дис. канд. социол. наук/ Е.В.Белая, М., 2003.

17. Берковиц, JI. Агрессия/ ЛБерковиц- СПб., 2001.- 221с.

18. Берон, Р., Ричардсон.Д. Агрессия/ Р.Берон СПб., 1997.- 247с.

19. Бехтерев, В.М. Об экспериментальном психологическом исследовании преступников. // Обозрение психиатрии/ В.М.Бехтерев М.: 1902. №8.

20. Бодров, В. А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы/ В.А.Бодров — М., 1995. 117с.

21. Божович, Л.И. Изучение мотивации детей и подростков/ Л.И.Божович- М., 1972.- 256с.

22. Боташева, А.К. Политический терроризм: детерминация и формы проявления/ дис.канд. полит, наук/ А.К.Боташева М., Про-софт-М, 2005.

23. Бриллиантов, А.А., Смирнов В. В., Яковлева Л. В. Комментарий к Федеральному закону «О борьбе с терроризмом»/ А.А.Бриллиантов — М., 2001. -151 с.

24. Брусницын, Ю.А. Правовая политика современного российского государства в сфере противодействия терроризму: дис. канд. юр. наук/ Ю.А.Брусницын М., 2003.

25. Буданов, А. В. Практические рекомендации по ведению переговоров с преступниками в ситуации захвата заложников (по материалам опыта правоохранительных органов США)/ А.В.Буданов — М.,1995.-45с.

26. Будницкий, О. В. История терроризма в России/ О.В.Будницкий — Ростов на/Д, 1996. 138 с.

27. Василенко, В.И. Международный терроризм в условиях глобального развития: дис. канд. полит, наук/ В.И.Василенко М., 2003.

28. Васильев, B.JI. Юридическая психология/ В.Л.Васильев -СПб., 2006.- 656с.

29. Васильев, Л.С. Ислам и террор / Общественные науки и современность. №1, 2006.

30. Вацлав, П., Бобрович И. Столетие шакалов. Анатомия террора/ П.Вацлав Винница: Изд. Глобус-пресс, 2007.- 178с.

31. Вилюнас, В.К. Психологические механизмы мотивации человека/ В.К.Вилюнас- М.: Изд-во МГУ, 1990.- 243с.

32. Витюк, В.В. Социальная сущность и идейно-политические концепции современного левого терроризма: автореф. дис. докт. фи-лос. наук/В.В.Витюк — М., 1985.

33. Витюк, В.В. Некоторые проблемы терроризма в аспекте современных конфликтных ситуаций (соображения террологов)/ Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения. Вып. 4. Терроризм, 1993.

34. Военный энциклопедический словарь. — М.: Воениздат,1984.

35. Военный энциклопедический словарь: В 2-х томах. — М.: Воениздат, 2001. Т. 2.

36. Возженников, А.В. Международный терроризм/ А.В.Возженников М., 2005.- 249с.

37. Воронович, Б.А. Терроризм как глобальная проблема современности/ Мировое сообщество против глобализации преступности итерроризма. М., 2002.

38. Галкин, А.А. Германский фашизм/ А.А.Галкин — М., 1967.178с.

39. Гайдук, Э.Г. Терроризм в современном обществе (некоторые сведения о его структуре, основных видах и функциях)/ Юрист. №11. 2001.

40. Гасанов, Д.Н. Становление национальной системы противодействия международному терроризму: дис. канд. полит, наук/ Д.Г.Гасанов М., 2005.

41. Гозман, JI. Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология/ ЛЯ.Гозман Ростов на/Д. 1996. - 394с.

42. Дашкова, С.В. Идеологическая мимикрия и деструктивная сущность современного терроризма: дис. канд. филос. наук/ С.В.Дашкова М., 2006.

43. Денисов, С. А. Уголовно-правовая характеристика терроризма/Вестник МВД России. 2001. № 2-3.

44. Деркач, А.А, Жуков В.И, Лаптев Л.Г. Политическая психология/ А.А.Деркач М., 2001.- 376с.

45. Дершовиц, A.M. Почему терроризм действует. Осознать угрозу и ответить на вызов/ А.М.Дершовиц М, 2006. -115с.

46. Дикаев, С.У. Терроризм: Феномен, обусловленность и меры противо-действия (уголовно-правовое и криминологическое исследование): дис. докт. юр. наук/ С.У .Дикаев. СПб., 2004.

47. Дипломатический словарь. М: Наука, 1986. Т. III.

48. Дмитриев, А. В. Слухи как объект социологического исследования/ Социологические исследования. № 1.1995.

49. Додонов, Б.И. Потребности, отношения и направленность личности/Вопр. психологии. №5. 1973.

50. Долгова, А.И. Терроризм и организованная преступность / Организованный терроризм и организованная преступность/

51. A.И.Долгова — М., 2002.- 47с.

52. Долгова, А.И. Организованная преступность, терроризм, коррупция в их проявлениях и борьба с ними/ А.И.Долгова М., 2005.-145с.

53. Егоров, В. С. Психология групповых нарушений общественного порядка: учеб. Пособие/ В.С.Егоров — М., 2000.- 189с.

54. Емельянов, В. П. Терроризм и преступления с признаками терроризирования (уголовно-правовое исследование)/ В.П.Емельянов-М., 2000.-215с.

55. Емельянов, В.П. Терроризм как явление и как состав преступления/В.П.Емельянов Харьков: Право, 1999.-114с.

56. Жаккар, Р. Именем Усамы бен Ладена. Секретное досье на террориста, которого разыскивает весь мир/ Р.Жаккар М., 2002.-97с.

57. Журавель, В. Хронограф терроризма и антитеррора/

58. B.Журавель. М.: Изд. «Мак Бланш». 2007. 129с.

59. Загладин, Н.В., Путилин Б.Г. Международный терроризм: истоки, проблемы противодействия/ Н.В.Загладин М., 2006.- 193с.

60. Закон РФ «О милиции» от 18 апреля 1991 г. (с изменениями и дополнениями от 18.02.1993, 01.07.1993, 15.06.1996, 31.03.1999, 06.12.1999, 25.07.2000, 07.11.2000, 29.12.2000).

61. Закон РФ «О безопасности» от 5 марта 1992 г. № 2446-1.

62. Замковой, В.И., Ильчиков, М.З. Терроризм глобальная проблема современности/ В.И.Замковой -М., 1996.- 378с.

63. Зейгарник, Б. В. Теория личности К.Левина/ Б.В.Зейгарник -М., 1981.-217с.

64. Иванов, В.Н. современный терроризм/ В.Н.Иванов М., 2006.-298с.

65. Иванов, И.Е. Психология терроризма. Предупреждение и пресечение террористических атак/ И.Е.Иванов СПб., 2005.- 245с.

66. Игнатенко, A. Inter террор в России/ А.Игнатенко М., 2006.171с.

67. Игошев, К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведении/ К.Е.Игошев.- Горький. 1974.-214с.

68. Изард, К. Эмоции человека/ К.Изард М., 1980.- 243с.

69. Илларионов, В.П. Переговоры с преступниками/ В .П.Илларионов М., 1993.- Вып. 3,4.

70. Илларионов, С.И. Глобальная антитеррористическая война/ С.И.Илларионов М., 2006. - 154с.

71. Ильин, И.А. Наши задачи/ И.А.Ильин. М., 1996.-324с.

72. Казакова, В.А., Фирсаков СВ. Нормативное регулирование борьбы с преступлениями террористического характера/ Право и политика. №12. 2000.

73. Казаков, Р.Ю. Этнорелигиозный терроризм и его предупреждение: дис. канд. юр. наук/ Р.Ю.Казаков -М., 2006.

74. Камю, А. Бунтующий человек. М., 1990.- 245с.

75. Кант, И. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане.- М., Т.6 .1966.

76. Кириченко, А.В. Современные психологические технологии влияния на личность в профессиональных целях/ А.В.Кириченко- Мн, Изд.: Харвест, 2003.- 215с.

77. Китаев-Смык, Л. А. Психология стресса/ Л.А. Китаев-Смык -М., 1983.-256с.

78. Кожушко, Е.П. Современный терроризм: анализ основных направлений/ Е.П.Кожушко Минск, 2000. - 87с.

79. Комиссаров, В. С. Терроризм, бандитизм, захват заложника и другие тяжкие преступления против безопасности общества по новому УК РФ/ В.С.Комиссаров М., 1997. - 49с.

80. Концепция национальной безопасности Российской Федерации, утвержденная Указом Президента РФ от 17 декабря 1997 г. №1300 (в ред. Указа Президента от 10.01.2000 №24).

81. Котенев, И. О. Психологическая диагностика постстрессовых состояний: метод, пособие для практических психологов/ И.О.Котенев Пермь, 1998.- 176с.

82. Кофман, Б. И., Миронов С.Н., Сафаров А.А., Сафиуллин Н.Х. Терроризм: история и современность/ Б.И.Кофман Казань, 2002.-234с.

83. Кофман, Б. И., Миронов С.Н., Сафиуллин Н.Х., Демидов Ю.Н., Курушин В.И. Борьба с терроризмом. Теория и практика/ Б.И.Кофман М., 2005. - 134с.

84. Кошель, П.А. История российского терроризма/ П.А.Кошель М.: Голос, 1995.-76с.

85. Крайнев, А. Терроризм -глобальная проблема современности/ Зарубежное военное обозрение. №6. 1997.

86. Краснов, С.И. Социально-духовные основы современного терроризма: дис. канд. филос. наук/ С.И.Краснов- М., 2005.

87. Креншо, М. Терроризм и международное сотрудничество/ М.Креншо М., 1990.- 245с.

88. Краткий психологический словарь. М., 1986.

89. Кудрявцев, В.Н. Право и поведение/ В.Н.Кудрявцев- М.:1978.- 147с.

90. Кудрявцев, В.Н. Классификация мотивов/ Криминальная мотивация. М.:Наука. 1986.-242с.

91. Лакер, У. Истоки / Иностранная литература. 1996, №11.

92. Лакер, У. Терроризм в современном мире: истоки, сущность, направления и угрозы/ У.Лакер. М., 2003.- 205с.

93. Ланцов, С. А. Террор и террористы: Словарь/ С.А.Ланцов -СПб., 2004.- 253с.

94. Лебедев, В. И. Личность в экстремальных условиях/ В.И.Лебедев М., 1989.- 179с.

95. Лебедев, В. И. Экстремальная психология/ В.И.Лебедев М., 2001.-124с.

96. Леонова, А. Б., Кузнецова АС. Психопрофилактика^ стрессов/ А.Б. Леонова — М., 1993.- 128с.

97. Лебон, Г. Психология толп/ Г.Лебон М., 1998. 189с.

98. Лебон, Г. Психология народов и масс/ Г.Лебон СПб., -1995.-232с.

99. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность/

100. A.Н.Леонтьев М., 1975. - 243с.

101. Ломов, Б.Ф. Методические и теоретические проблемы психологии/ Б.Ф.Ломов- М., 1984.-287с.

102. Лоренц, К. Агрессия/ К.Лоренц М., 1994.- 219с. Ю2.Лукабо, Р., Фукуа X., Кенджеми Д., Ковальски К. Терроризм:психологические и политические аспекты/ Психология террористов и серийных убийц. Мн.: Харвест, 2004.- 214с.

103. Лунев, В. В. Тенденции терроризма и уголовно-правовая борьба с ним/ Государство и право. № 6. 2002.

104. Лунев, В.В. Эпоха глобализации и преступность./

105. B.В.Лунеев-М., Изд.:Норма, 2007.- 190с.

106. Ляхов, Е.Г., Попов, А.В. Терроризм: национальный, региональный и международный контроль/ Е.Г.Ляхов Ростов-н/Дону, 1999.

107. Юб.Максина, С.В. Терроризм: криминологические и уголовно-правовые аспекты: дис. канд. юр. наук/ С.В.Максина-М., 2006.

108. Ю7.Марьин, М.И. Психологическое обеспечение антитеррористической деятельности: учебное пособие/ М.И.Марьин М.: «Академия», 2007. - 208с.

109. Материалы научно-практической конференции ВНИИ МВД России «Актуальные проблемы борьбы с организованной преступностью и терроризмом», М., 2003.

110. Материалы НИР ВА ГШ ВС РФ «Современный терроризм -угроза человечеству: актуальные проблемы противодействия (борьбы) на глобальном, региональном и национальном уровнях», 2005.

111. НО.Материалы заседаний Национального антитеррористического комитета 2006-2007г.

112. Ш.Марков, М.М. Корни и психология террора. Терроризм: психологические и политические аспекты/Психология террористов и серийных убийц.- Мн.: Харвест, 2004.-178с.

113. Международно-правовые основы борьбы с терроризмом: сборник документов / сост. В.С.Овчинский. — М., 2003.- 76с.

114. Мерлин, B.C. Лекции по психологии мотивов человека/ В.С.Мерлин Пермь. 1971.- 247с.

115. Мирский, Г. Исламский фундаментализм и международный терроризм/ Центральная Азия и Кавказ. № 6, 2001.

116. Механизм преступного' поведения /под ред. В.Н. Кудрявцева.- М.: Наука, 1981.- 231с.

117. Пб.Мисюра, В. Ф. Управление психологическими состояниями сотрудников в условиях воинской деятельности: учебно-метод. пособие/ В.Ф.Мисюра М., 1994.- 96с.

118. Михайлов, В. Правовое обеспечение противодействия экстремизму / Российская юстиция. № 7. 2002.

119. Моджорян, JI. А. Терроризм: правда и вымысел/ Л.А.Моджорян М., 1986.- 86с.

120. Московичи, С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс: Пер. с фр. / С.Московичи- М., 1998.- 478с.

121. Мохов, Е.А. Криминальная безопасность страны: проблемы и концептуальные подходы к их решению/ Национальная безопасность и геополитика России, 2001, №1(18).

122. Назаретян, А. П. Психология стихийного массового поведения: толпа, слухи, политические и рекламные кампании: учеб. пособие/ А.П. Назаретян — М., 2005.- 205с.

123. Назаров, А. Ю. Организационно-правовые и тактические основы деятельности органов внутренних дел по борьбе с терроризмом/ А.Ю.Назаров — М., 2002.- 75с.

124. Ожегов, С.И., Шведова Н.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., доп. М., 1999.

125. Ольшанский, Д. В. Психология терроризм/ Д.В.Ольшанский СПб., 2002.- 432с.

126. Ольшанский, Д. В. Психология масс/ Д.В.Ольшанский -СПб., 2002.- 465с.

127. Ольшанский, Д. В. Политико-психологический словарь/ Д.В.Ольшанский — М., 2002.-378с.

128. Ольшанский, Д. В. Афганистан на рубеже национальногопримирения: борьба за расширение социальной базы революционной власти: (Политико-психологический и страноведческий очерк)/ Ислам и политика. Вып. 5.- М., 1988.

129. Организация психологического обеспечения деятельности сотрудников органов внутренних дел в экстремальных условиях: метод, пособие / под общ. ред. В. М. Бурыкина. М., 2004.

130. Панов, В. П. Международное уголовное право: учеб. пособие/ В.П.Панов — М., 1997. -164с.

131. Патрушев, Н.П., Трунов И.Л. Терроризм. Правовые аспекты противодействия/ Н.П.Патрушев М., 2007.-189с.

132. Петрищев, В. Е. Заметки о терроризме/ В.Е.Петрищев М., 2001.-243с.

133. Петрованов, К.Г. Терроризм как угроза национальной безопасности РФ: политико-правовое обеспечение противодействия: дис. канд. юр. наук/К.Г.Петрованов Орел, 2005.

134. Пирогов, А.И., Ларченко В.В. Средства массовой информации и политические конфликты в России/ Специфика психологической работы в экстремальных ситуациях. М., 2005.

135. Платонов, К.К. Структура и развитие личности/ К.К.Платонов М., 1986.- 354с.

136. Полежаев, А.П., Савелий М.Ф. Терроризм и антитеррористические меры (Организация, методы и средства). Вопросы и ответы. М., 2003.

137. Полянский, Д.С. Терроризм как политическое явление в Современной России: дис. канд. полит, наук/ Д.С.Полянский М., 2005.

138. Попов, В.И. Противодействие организованной преступности, коррупции, терроризму в России и за рубежом/ В.И.Попов М.: Изд. СГУ, 2007.-243с.

139. Поуст, Дж. Мы против них: групповая динамика политического терроризма / Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения. Терроризм. Вып. 4. М., 1993.

140. Почебут, Л.Г. Социальная психология толпы/ Л.Г.Почебут -С-Пб., 2004.-145с.

141. Правовое обеспечение противодействия терроризму: учеб. пособие/Б. И.Кофман, С.Н.Миронов, Н.Х.Сафиуллин. Казань, 2003.

142. Правовое обеспечение деятельности в области борьбы с терроризмом: Сборник нормативных информационно-аналитических документов и справочных материалов. М., 2002.

143. Правовое обеспечение деятельности в области борьбы с терроризмом. Сборник нормативных, информационно-аналитических документов и справочных материалов/ МВД России, Главное правовое управление, Москва, 2002.

144. Приказ МВД России от 12.01.96 г. № 20 «О совершенствовании подготовки органов внутренних дел и внутренних войск МВД России к действиям при чрезвычайных обстоятельствах».

145. Психологический словарь. М., 1983.- 478с.

146. Психологическое обеспечение специальных операций оргат нов внутренних дел по освобождению заложников: метод, рекомендации. М., 1995.

147. Психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел в экстремальных условиях: метод, пособие. М., 2001.

148. Психологическое обеспечение деятельности сотрудников • органов внутренних дел, принимающих участие в контртеррористической операции. Красноярск, 2002.

149. Психологи о терроризме/ Психол. журнал. 1995. № 4, Т. 16.

150. Психологический словарь/ Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова М., 1996.- 459с.

151. Психология и психопатология терроризма. Гуманитарные стратегии антитеррора: сборник статей / под ред. проф. М. М. Решетникова. СПб., 2004.

152. Психология террористов и серийных убийц: Хрестоматия. -Мн., 2004.

153. Путилин, Б.Г., Шляхтунов, А.Г. Терроризм чума XXI века/ Б.Г.Путилин - М., 2003.- 432с.

154. Пфаль-Траугзер, А. Правый терроризм в ФРГ/ Актуальные проблемы Европы. 1997.№ 4. с.130-135.

155. Савинков Б. Воспоминания террориста/ Б. Савинков. Избранное. М., 1990.- 275с.

156. Салимов, К. И. Современные проблемы терроризма/ К.И.Салимов М., 2000. - 204с.

157. Сборник материалов совещания руководящего состава антитеррористических подразделений органов безопасности и специальных служб государств участников СНГ. Антитеррористический центр государств - участников СНГ, М., 2006.

158. Сельцовский, П.А Современный терроризм: вызовы и ответы в условиях России: дис. канд. полит, наук/ П.А.Сельцовский М., 2003.

159. Сигеле, С. Преступная толпа. Опыт коллективной психологии/ С. Сигеле М., 1998- 167с.

160. Силкин, Н. Н. Теория и практика оптимизации профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел к служебной деятельности в условиях повышенного риска: Монография/ Н.Н.Силкин СПб., 2001.-204с.

161. Советский энциклопедический словарь/ ред. A.M. Прохоров. 2-е изд. -М.: Советская энциклопедия, 1982.- 1632с.

162. Соловьев, Э.Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации/ Э.Г.Соловьв М., 2006.- 86с.

163. Современный терроризм: состояние и перспективы / под ред.

164. Е. И. Степанова. М., 2000.

165. Специфика психологической работы в экстремальных ситуациях.- М., 2005.

166. Столяренко, A.M. Экстремальная психопедагогика/ А.М.Столяренко М., 2002.-244с.

167. Столяренко, A.M., Карпов B.C. Морально-психологическое обеспечение деятельности личного состава органов внутренних дел и внутренних войск при чрезвычайных обстоятельствах: учеб. пособие. -М., 1998.

168. Свирская, И. Б., Андреев Н. В. Переговоры: психологическая характеристика и методы отбора инструкторов по переговорной деятельности: лекция. М., 1995.

169. Тарновская, П.Н. Женщины-убийцы/ П.Н.Тарновская СПб., 1902.-178с.

170. Тард, Г. Мнение и толпа / Психология толп. М., 1998.

171. Тард, Г. Социальная логика/ Г.Тард СПб., 1991.- 263с.

172. Терроризм: борьба и проблемы противодействия. М., 2004.347с.

173. Терроризм в современном капиталистическом обществе. Вып. 5.- М., 1983.

174. Терроризм в современной России: состояние и тенденции («круглый стол»)/ Социс. № 5. 2001.

175. Терроризм и безопасность на транспорте. Сборник материалов III Международной научно-практической конференции/ Генеральная прокуратура Российской Федерации, НИИ проблем укрепления законности и правопорядка, М., 2004.

176. Ткаченко, А.Г. Терроризм: духовно-нравственный аспект/ Современный терроризм: состояние и перспективы / Под ред. Е.И. Степанова.-М., 2000.-139с.

177. Уголовный кодекс Российской Федерации.

178. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М., 2002.

179. Указ Президента Российской Федерации от 15 февраля 2006 г. №116 «О мерах по противодействию терроризму».

180. Устинов, В. Экстремизм и терроризм: проблемы разграничения и классификации./ Российская юстиция. № 5., 2002.

181. Устинов, В. В. Обвиняется терроризм/ В.В.Устинов М., 2002.-245С.

182. Устинов, В. Создать общегосударственную систему предупреждения и пресечения экстремизма. / Российская юстиция, № 1. 2003.

183. Уткин, А.И. Исламский терроризм в США/ Философские науки. №3, 2003.

184. Федеральный закон от 6 марта 2006 года № 35-Ф3 «О противодействии терроризму».

185. Федотова, В.Г. Терроризм: попытка концептуализации / Pro et contra. №4-2002.

186. Ферри, Э. Уголовная социология/ Э.Ферри М., 1908. 138с.

187. Формирование групп и работа с личным составом ОВД в особых условиях: метод, пособие / под общ. ред. Н. В.Андреева. М., 1996.- 189с.

188. Фишер, Р., Юри У. Путь к согласию, или переговоры без поражения/ Р.Фишер М., 1992.- 142с.

189. Франки, В. Человек в поисках смысла/ В.Франкл М., 1990.368с.

190. Фрейд 3. Психология масс и анализ человеческого «Я»/ 3. Фрейд. Избранное. Т. 1. М., 1969.

191. Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности/ Э.Фром -М., 1994.-394с.

192. Фромм, Э. Здоровое общество Психоанализ и культура. М.:1995.

193. Фурсов, А. Дни шакалов, или Размышления о терроризме и контексте эпохи/ Культура. 1999.

194. Хвалько, И.В. Технологии как средство психолого-акмеологического сопровождения антитеррористической деятельности/ Россия: ключевые проблемы и пути решения. М., РАГС, 2008.

195. Хвалько, И.В. Психологическое воздействие в процессе переговоров с террористами/ Акмеология. Специальный выпуск, посвященный VI межд. конференции «Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека», №4. М., РАГС, 2007.

196. Хекхаузен, X. Агрессия./ Мотивация и деятельность. Т. 1 М.:1986.

197. Хоффман, Б. Терроризм взгляд изнутри./ Пер., с англ. Е.Сажина. - М.: Ультра Культура, 2003. - 264с.

198. Черепанова, Е.М. Саморегуляция и самопомощь при работе в экстремальных условиях: Руководство для спасателей и другого персонала служб быстрого реагированияЕ.М.Черепанова М., 1995.- 167с.

199. Шерковин, Ю.А. Психологические проблемы массовой коммуникации/А.Ю.Шерковин М., 1973.-261с.

200. Шестопал, Е.Б. Политическая психология: учебник. -М., 2002.-356с.

201. Шляпентох, В., Шубкин В.Н. Катастрофическое сознание в современном мире в конце XX века/ В.Шляпентох М., 1990.-241с.

202. Шнайдер, Г.И. Криминология: Пер. с нем./ под общ. ред. Л.О. Иванова.-М.: 1994.- 439с.

203. Щеглов, А.В. Анатомия терроризма: проблемно психологический анализ / Право и политика, №5, 2000.

204. Эпштейн, В.А. Политический терроризм как феномен современного обществ: дис. канд. полит, наук/ В.А.Эпштейн. Казань, 1998.

205. Эфиров, С.А. Терроризм как катастрофагенный фактор/ Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения, №4, 1993.

206. Этнорелигиозный терроризм/ под ред. Ю.М.Антоняна. М.: Аспект Пресс, 2006 - 318с.

207. Яблонский, Л. Шайка делинквентов как промежуточная группа/ Социология преступности.- М., 1966.

208. Bell, J.B. Transnational Terror. Stanford, 1978.

209. Bremer, P.A. New Strategy for the New Face of Terrorism/ «National Interest», January-Februaty, 2002.

210. Dispot L. La machine a terreur. P., Edition Grasset, 1978.- 243p.

211. Drake R. The Revolutionary mystique and Terrorism. Bloomington and Indianapolis. 1986.- 178p.

212. Taylor M. The Terrorist. L.-N.Y.1988.-367p.

213. Terrorism.1987.Vol.10.Nl. The Annual on Terrorism. 1986.

214. Waugh W. L. International terrorism: How nations respond to terrorists/ Salisburi: Doc. Publ. 1982. Vol. 8.

215. Segeler S. Unvisible armies: Terrorism info the 1990th. Joseph, 1986. Vol. 7.

216. Lagueur W. The Age of Terrorism. Boston: Little, Brown, 1987.342p.

217. Laqueur W. The new terrorism: Fanatism and the arms of mass destruction. N.Y: Oxford University Press., 1999.- 349p.

218. Grosscup B. The Explosion of Terrorism. Far Hills, NJ: New Horizons, 1987.- 134 p.1. N 35-Ф: 6 марта 2006 год;

219. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ТЕРРОРИЗМУ1. Принят

220. Государственной Думой 26 февраля 2006 года

221. Одобрен Советом Федерации 1 марта 2006 годав ред. Федерального закона от 27.07.2006 N 153-ФЭ)

222. Статья 1. Правовая основа противодействия терроризму