Содержание диссертации автор научной статьи: кандидат психологических наук , Крылова, Наталья Викторовна, 2004 год

Введение.

Глава 1 Характеристика психологического аспекта зависимости от психоактивных веществ и их разрушающего влияние на личностную идентичность.

1.1 Общая характеристика зависимости от психоактивных веществ.

1.2 Психологические детерминанты употребления психоактивных веществ.

Глава 2 Идентичность как психологический феномен.

2.1 Идентичность: общее понятие.

2.2 Развитие и кризисы идентичности.

Глава 3 Материалы и методы исследования.

3.1 Характеристика обследуемого контингента

3.2 Описание методик эксперимента.

3.3 Пилотажное исследование идентичности подростков — наркоманов.

3.4 Сравнительный анализ роли нарушений компонентов идентичности у взрослых людей зависимых от ПАВ.

Введение диссертации по психологии, на тему "Деформация личностного развития подростков и взрослых людей"

Актуальность выбранной темы обусловлена совокупностью факторов ее научного, социального и прикладного значения. Каждый новый исторический момент, производящий радикальные перестройки отражается на общественной и индивидуальной жизни большей части людей, порождая как субъектов нового типа, соответствующих духу времени, так и маргиналов - людей, находящихся за пределами характерных для данного общества социокультурных норм и традиций. В нашей стране на протяжении XX столетия неоднократно кардинально перестраивалось и ломалось самосознание людей. В этом случае прерывались сущностные опоры: граждане зачастую оставались без традиций, без духовных святынь, не помнящими родства. Все перечисленные, а также внутрииндивидуальные факторы способствуют тому, что много людей начинает употреблять наркотики и алкоголь. За последние годы наблюдается тенденция «омолаживания»1 наркотизации и алкоголизации. Хотя лишь небольшое число исследований было посвящено определению среднего возраста, в котором люди начинают систематическое употребление наркотиков, существуют сведения о том, что в некоторых странах региона Центральной и Восточной Европы и Новых Независимых Государств систематическое употребление начинается в возрасте 12-13 лет и младше . Снижение нижней возрастной границы наркотизации составляет главную особенность современной эпидемии наркотизации, особенно в больших городах.

За последние пять лет число наркоманов в РФ возросло примерно в 3.5 раза, а, по мнению специалистов Совета по внешней оборонной политике РФ,

1 Наркомания. /Под ред. П.Д.Шабанова, О.Ю.Штакельберга.СПб., 2000. С.22.

2 Берроуз Д. Организация и менеджмент программ обмена игл и шприцев. Руководство для стран Центральной и Восточной Европы и Новых Независимых государств./Пер. с англ. под ред. Э. Престона, Й. Деррикотта. - Ливерпуль: IHRD. 2000. C.II. это число может возрастать в геометрической прогрессии. Таким образом, с учетом возрастной принадлежности большинства наркоманов (13-25 лет) под угрозой оказывается до 1/3 нового поколения страны3. Среднестатистический наркоман становится все моложе. Исследования показывают, что каждый наркоман втягивает в наркотический оборот пять-шесть человек, что придает процессу характер эпидемии4.

Если подходить к этой проблеме с социальной точки зрения, то она рассматривается с двух сторон: во-первых, наркомания является социальным явлением в широком смысле, так как страдают от нее не сам зависимый, а его окружение, а во-вторых, наркомания — это явление, затрагивающее определенную часть молодежи и все население в целом.

Вместе с тем, число преступлений, связанных с оборотом наркотиков, возросло почти в 10 раз. Рост наркомании алкоголизма ведет к увеличению числа венерических заболеваний, инфицированности гепатитом, СПИДом. По оценкам ЮНЭЙДС/ВОЗ (UNAIDS/Word Health Organisation) число людей, живущих с ВИЧ на территории Центральной и Восточной Европы / Новых Независимых Государств, в 1999 году выросло на 33% и в целом составило 3600005. Основной причиной стремительного распространения ВИЧ-инфекции во многих развивающихся странах и странах с экономикой переходного типа является передача вируса при совместном использовании инфицированного оборудования для проведения инъекций.

Таким образом, в условиях глобализации современного общества злоупотребление наркотиками и токсическими средствами относится к разряду высоко значимых и острых социальных и психологических проблем.

Наименее исследованным аспектом наркомании и алкоголизма оказывается центральный компонент зависимости - психическая зависимость от

3 Наркомания. /Под ред. П.Д.Шабанова, О.Ю.Штакельберга. СПб., 2000. С. 52.

4 Наркомания. /Под ред. П.Д.Шабанова, О.Ю.Штакельберга. СПб., 2000. С. 53.

5 Берроуз Д. Организация и менеджмент программ обмена игл и шприцев. Руководство для стран Центральной и Восточной Европы и Новых Независимых государствУПер. с англ. под ред. Э. Престона, Й. Деррикотта. - Ливерпуль: IHRD. 2000. С. 5. наркотика и алкоголя. На наш взгляд, это объясняется следующими причинами. Во-первых, длительной недооценкой психических факторов патогенеза при наркомании и алкоголизма. Во-вторых, отсутствием достоверных и надежных данных об эффективности различных методов разрушения психической зависимости. В-третьих, неразработанностью методологической базы для исследования структуры, функций и динамики психической зависимости от наркотического вещества и алкоголя.

Однако очевидно, что все попытки первичной, вторичной (реабилитация) и третичной профилактики наркомании и алкоголизма среди молодежи будут малоэффективны без анализа центрального компонента наркомании и алкоголизации - психической зависимости.

Интенсивные миграционные процессы, протекающие на фоне явных и скрытых межэтнических конфликтов, легитимизация проституции, высокая алкоголизация и наркотизация молодежи обостряют проблемы формирования идентичности современного человека, обуславливают необходимость подготовки будущих психологов к практической работе с подобными проблемами. Развитие идентичности личности является актуальной проблемой для психологии развития. Понимание особенностей развития идентичности в случаях психической зависимости и механизмов ее модификации имеет теоретическое и практическое значение, как в плане восстановления утраченной позитивной идентичности, так и для реализации эвристических идей научного поиска в области психологии развития.

Исходя из вышесказанного, целью исследования стало изучение нарушений в личностном развитии у подростков и взрослых людей, употребляющих наркотики и алкоголь.

Объектом исследования является особенности личностного развития и его нарушения у подростков и взрослых людей, зависимых от психоактивных веществ.

Предметом исследования являются идентичность как феномен личностного развития наркозависимых и употребляющих алкоголь людей.

На отклонение в личностном развитии наркоманов и алколизирующихся лиц влияют многие факторы. Следовательно, в качестве задач в данной работе можно выделить следующее:

1. Исследовать сущность понятия «идентичность» как феномена личностного развития, ее структуру и содержание в случаях зависимости от психоактивных веществ.

2. Проанализировать особенности и деформации личностного развития лиц, употребляющих наркотики и алкоголь.

3. Провести эмпирическое исследование особенностей идентичности наркотирующихся и алкоголизирующихся подростков и взрослых людей. Выполнить анализ полученных результатов и их статистическую обработку.

Понятие идентичности обозначает твердо, усвоенный и личностно принимаемый образ себя во всем богатстве отношений личности к окружающему миру, чувство адекватности и стабильного владения личностью собственным «Я» независимо от изменений «Я» и ситуации; способности к полноценному решению задач, возникающих перед ней на каждом этапе ее развития6.

Поэтому, чтобы объяснить причины ранней наркотизации и алкоголизации, необходимо изучить особенности идентичности зависимых от алкоголя "и наркотиков людей, рассмотреть процесс становления идентичности и факторы, влияющие на него.

6 Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис: Пер. с англ./Под ред. Толстых A.B. - М.: Изд. «Прогресс». 1996. С. 165167.

Гипотеза исследования: деформации личностного развития связаны с тем, что употребление психоактивных веществ обусловлено неблагоприятным протеканием и разрешением кризиса идентичности, которое проявляется на биологическом, психологическом, социально-духовном уровнях, выражается в тревожно-депрессивных состояниях индивида, в нарушении межличностных отношений, возникновении трудностей социализации личности, в сомнениях по поводу собственной ценности и значимости, отстраненности, граничащей с безразличием к своему Я или его неадекватным восприятием, возникновением иллюзорно-компенсаторной деятельности.

Возрастные особенности и источник зависимости влияют на образование и вид деформаций личностного развития.

Методологической основой исследования выступают общенаучные психологические положения о личности как уникальной сложной и целостной одновременно системе; о возможности отклонений личностного развития в процессе усвоения и воспроизведения преобразованного субъектом социокультурного опыта вследствие искажений и деформаций сознания и самосознания. Методологическую базу исследования образует системный анализ. В качестве специальной методологии исследования выступает личностно-ориентированный и феноменологический подходы.

Теоретическую основу работы составили теории и концепции, разработанные в рамках отечественной и зарубежной психологии, к которым относятся: фундаментальные разработки JI.C. Выготского, исследовавшего закономерности психического развития личности; постулаты о структуре психики, выдвинутые К.Г. Юнгом; эпигенетическая теория личности Э. Эриксона, статусная модель Дж. Марсиа, а также взгляды представителей символического интеракционизма и когнитивизма на социальное происхождение идентичности: Дж. Мида, А. Краппмана, Ю. Хабермаса, теория социальной идентичности Дж. Тернера и X. Тэджфела, теория личностных установок М. Куна и Т. Макпартленда, модели стратегии защиты Г. Брейкуэлл и др. А также идеи и положения, развернутые в трудах отечественных психологов: Петровского А.В., Леонтьева А.Н. (понятие личностного смысла), концепция самосознания Столина В.В., Мухиной B.C., работы по исследованию идентичности Петровской JI.A., Антоновой Н.В., Шнейдер Л.Б.

Основными методами исследования стали:

1. Теоретический анализ психологической, педагогической, медицинской и социальной литературы по исследуемой теме.

2. Полевое включенное наблюдение.

3. Свободная и структурированная беседа.

4. Опрос.

5. Тестирование.

6. Статистические методы обработки результатов. Методики исследования:

В исследовании использовалась методика многомерного опросника исследования самоотношения (МИС — методика исследования самоотношения), у созданная Р.С. Пантелеевым, содержащая 9 шкал , методика исследования внутриличностного конфликта Е.Б. Фанталова, состоит из двенадцати ценностей-понятий8, психодиагностическая проективная методика «Я в прошлом, настоящем и будущем»9.

Научная новизна исследования состоит в том, что: ♦ раскрыты сущность и особенности утраты идентичности лицами, употребляющих алкоголь и наркотики как феномена, порожденного неблагоприятным протеканием и разрешением кризиса личностной

7 Пантелеев Р.С. Методика исследования самоотношения (МИС)// Практикум по психодиагностике: Конкретные психодиагностические методики. М.: Изд-во МГУ, 1989. С.166-170.

8 Фанталова Е.Б. Диагностика внутреннего конфликта // Журнал практического психолога. Тематическое приложение №2. М.: Изд-во Фолиум, 1997.-С.7-16

9 Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность. Автореф. дис. докт. псих. наук. М. 1999. С.32. идентичности; раскрыты возрастные особенности нарушений личностного развития в случаях зависимости от психоактивных веществ, выявлена содержательная специфика псевдоидентичности, утраченной и отрицательной идентичности подростков и взрослых людей, которая структурируется иллюзорно-компенсаторными идеалами, ценностями, хронотопами и прототипами аддиктивных сообществ; обоснована с учетом реабилитационного личностного потенциала сущность и динамика восстановления утраченной идентичности зависимых лиц, реконструируемой в пространстве личностного и социального бытия от псевдоидентичности к достигнутой идентичности.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в ходе исследования рассматриваются существенные для психологического развития подходы по изучению особенностей идентичности лиц, употребляющих наркотики и алкоголь, обосновываются положения, характеризующие психологические механизмы утраты идентичности в случаях психической зависимости, раскрывается влияние деструктивного разрешения кризиса идентичности на деформации структуры положительной идентичности.

Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты использованы в реабилитационной работе с лицами, употребляющими наркотики и алкоголь, в восстановительной психотерапии, в профилактической работе с молодежью, в индивидуальной консультативной психологической практике.

Достоверность полученных результатов обеспечивается опорой на научную теорию развития идентичности, использованием научных методов, адекватных целям и задачам исследования, сочетанием качественных и количественных методов анализа, статистической обработкой данных.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные результаты диссертационного исследования отражены в публикациях автора, докладывались и обсуждались на заседаниях кафедры психологии МОСУ, аспирантских объединениях, на конференциях аспирантов и студентов факультета психологии МОСУ (Москва, 2002, 2003), межвузовской конференции «Актуальные проблемы науки и современное состояние развития российского общества» (Москва, 2003), международной научной конференции «Этические проблемы в теоретической и практической психологии» (Калининград, 2004, 2005). Материалы исследования использовались при чтении лекций и проведении семинаров на факультете психологии Калининградского филиала МОСУ.

Положения, выносимые на защиту:

1. В глубинном плане становления личностных структур и человеческой самости разрушение идентичности наркотизирующихся и алкоголизирующихся подростков и взрослых людей является результатом перверсии когнитивно-эмоционального процесса самоосознавания, которое структурируется в случаях психической зависимости иллюзорно-компенсаторными идеалами, ценностями, хронотопами и прототипами аддиктивных сообществ.

2. Сущность и особенности утраты идентичности лицами, употребляющих алкоголь и наркотики, проявляется как феномен, порожденный неблагоприятным протеканием и разрешением кризиса идентичности, который проявляется на биологическом, психологическом, социально-духовном уровне. Деструктивное разрешение кризиса идентичности ведет к ее утрате, одним из исходов которой является аддиктивная зависимость личности;

3. Идентичность в случаях наркотизации и алкоголизации взрослых людей характеризуется исключительно центрацией на себе и проявляется в антиаффилиативных тенденциях у зависимого человека. Для психически зависимых взрослых людей характерна трансформация связи личности с традиционными условиями обыденной жизни, природной, социальной, родственной и ценностно-символической средой обитания. Проблемы, связанные с утратой идентичности, более характерны для людей из групп инъекционных наркоманов и алкогольно-зависимых, находящихся, по сути, в ситуации инокультурного окружения, т.е. вызваны изменениями реалий привычного бытия, и желанием сохранить искусственно-иллюзорную стабильность.

4. У подростков, употребляющих психоактивные вещества, выявлены отклонения в личностном развитии на познавательном, эмоционально-целостном, поведенческом уровнях, установлено слабое развитие самопринятия, самоконтроля, самодисциплины, низкая самоценность и устойчивость к неблагоприятным условиям, неумение преодолевать трудности, эмоциональная неустойчивость, высокий уровень внутренней конфликтности, склонность неадекватно реагировать на фрустрирующие обстоятельства, неумение найти продуктивный выход из психотравмирующей ситуации. Неблагоприятное протекание и разрешение кризиса идентичности подростков инициирует при слабо развитом экзистенциальном Я процессы наркотизации и алкоголизации, его деструктивное разрешение порождает нарко- и алкозависимость. 5. Эффективное лечение психической возможно, если оно строится как системное комплексное поэтапное воздействие, способное повысить возможности личности самореализоваться в динамичной социальной среде;

Организация исследования. Исследование проводилось в г. Калининграде в течение 2000 - 2004 гг. Возраст взрослых участников - от 19 до 56 лет, из них 212 - лица мужского пола, 115 -лица женского пола. Для исследования были привлечены также зависимые подростки в возрасте от 14 до 17 лет — 70 человек. Всего к участию в исследовании привлечено участие 397 человек.

Структура диссертационной работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Заключение диссертации научная статья по теме "Психология развития, акмеология"

1. Результаты проведенного исследования свидетельствуют о том, что употребление ПАВ оказывает негативное воздействие на личностное развитие. Под этим влиянием происходит формирование искаженной идентичности - далее недостигнутая отрицательная идентичность, и как следствие продолжения систематического злоупотребления ПАВ формируется наркоманистическая псевдоидентичность. Соответственно при реабилитации лиц, употребляющих ПАВ происходит обратный процесс развития идентичности.

2. Параметрами недостигнутой идентичности являются: неудовлетворенность собой и своими возможностями, сомнение в способности вызвать у других уважение; представление о том, что его личность, характер и деятельность способны вызвать презрение, непонимание, осуждение; наличие внутренних конфликтов личности, сомнений, не согласий с собой, тревожно-депрессивных состояний, сопровождаемых чувством вины, постоянная неудовлетворенность с собой протекает на фоне заниженной самооценки, что приводит к сомнениям в своей способности что-то изменить или предпринять; интрапунитивность, самообвинение, готовность поставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недостатки; ярко выраженное отчуждение (одиночество), нарушение хронотопов личности.

3. Параметрами наркоманистической псевдоидентичности являются: все вышеперечисленные признаки недостигнутой наркоманистической идентичности усугубляются сомнением в ценности собственной личности, отстраненностью, граничащей с безразличием к собственному Я, потерей интереса к своему внутреннему миру и ригидностью Я-концепции; полное нарушение хронотопов личности и несколько уменьшается отчужденность (одиночество), усиливается бессознательная тяга к саморазрушению.

4. Нарушения развития идентичности у лиц с зависимостью от алкоголизма и наркотиков различны по ряду параметров: у наркозависимых более выражены - безразличие к собственному Я, потеря интереса к своему внутреннему миру, а также ригидность Я-концепции. У наркозависимых выше неудовлетворенность текущей жизненной ситуацией, выше уровень отчужденности, ниже общительность и событийность жизни, ярче осознание приближающейся смерти.

5. Психокоррекционная работа с лицами зависимыми от психоактивных веществ должна быть дифференцированной по источнику зависимости (алкоголизм и наркомания) и по возрастному признаку (подростки, взрослые люди) и поэтапной (по модификации идентичности).

6. Программа психологической коррекции по восстановлению идентичности для людей с алкогольной зависимостью должна строиться на повышение для личности ценности следующих понятий-ценностей: активной, деятельной жизни; здоровья; интересная работа; свобода как независимость, так как в этой группе эти понятия-ценности являются основными категориями, которые в представление субъектов доступны им в реальной жизни, но не представляют никакой ценности для личности респондентов. Психокоррекционная работа по восстановлению идентичности для наркозависимых должна быть акцентирована на следующие понятия-ценности: активная, деятельная жизнь; красота природы и искусства; творчество; познание, так как в этой группе это категории вызывают по результатам проведенного исследования чувство «внутреннего вакуума».

7. Для подростков основные усилия коррекционной работы следует направить на построение актуального и адекватного образа Я, на повышение уровня самопринятия и личностной устойчивости.

Результаты проведенного исследования расширяют представление о нарушениях личностного развития в случаях зависимости от психоактивных веществ и уточняют закономерности этого процесса при психической зависимости.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Настоящее исследование посвящено изучению нарушений личностной идентичности у страдающих хронической зависимостью от психоактивных веществ, находящихся в качественно различных состояниях (нестойкая ремиссия с сформированной мотивацией на употребление ПАВ, стойкая ремиссия с сформированной мотивацией на отказ от употребления ПАВ), и условно здоровых людей. В исследовании принимало участие 199 человек - 73 зависимых от алкоголя, 76 зависимых от героина и 50 человек условно здоровых, а также 70 подростков, из которых 55 употребляли наркотики и 15 подростков условно здоровые.

В качестве основной цели исследования выступало изучение специфики нарушений идентичности у зависимых от алкоголя и героина, находящихся в качественно различных состояниях и оценка выявленных особенностей в качестве психологических критериев целесообразности проведения психокоррекции. Были изучены структурные элементы личностной идентичности самоотношение (внутренняя честность, самоуверенность, отраженное самоотношение, самоценность, самопринятие, самопривязанность, внутренняя конфликтность, самообвинение), ценностно-волевой компонент личностной идентичности, а также временного компонента идентичности.

Проведенный теоретический анализ литературы по проблеме клиники зависимости от психоактивных веществ показал, что современные клинические данные свидетельствуют о наличии, в рамках двух нозологий - хронического алкоголизма или хронической героиновой наркомании - ряда качественно различных состояний, из которых диагностически наиболее значительным является сформированность мотивации на употребление или на отказ от употребления ПАВ. Химическая зависимость, будучи мулътифакторным заболеванием, в первую очередь поражает личность зависимого. Наблюдения клиницистов отмечают наличие специфических психических изменений у страдающих зависимостью от ПАВ (токсикомания и наркомания), но не дают четкого объяснения причин возникновения болезни и механизмов процесса распада личности зависимого.

Обзор работ, посвященных проблеме идентичности, обнаружил, что практически вне поля зрения исследователей остались изменения идентичности личности при химической зависимости.

В построении исследования мы исходили из предположения о том, что существующие в рамках изучаемой нозологии качественно различные состояния обуславливают наличие у зависимого определенного типа идентичности личности, нарушение (искажение) идентичности личности и определяют динамику отношения к болезни и к лечению под воздействием психокоррекции.

В качестве объекта исследования были выбраны страдающие химической зависимостью, находящиеся в качественно различных состояниях: стационарные больные без признаков абстиненции, с отсутствующим реабилитационным потенциалом и больные, находящиеся в состоянии стойкой ремиссии, имеющие реабилитационный потенциал, проходящие амбулаторную психокоррекцию. Сравнительное изучение этих контингентов зависимых было вызвано, с одной стороны, запросами клинической практики, требующей выявления всех факторов, могущих способствовать повышению эффективности лечения и стабильности ремиссий. С другой стороны, понимание химической зависимости как болезни личности обуславливает необходимость углубленных психологических исследований идентичности личности - синтез всех характеристик человека в уникальную структуру, которая определяется и изменяется в результате адаптации и субъективной прагматической ориентации в постоянно меняющейся среде (Шнейдер Л.Б., 1999). Данные этих исследований позволят расширить представление о патологических механизмах зависимости от психоактивных веществ и уточнить закономерности процесса патологического изменения личности при химической зависимости.

Для проверки выдвинутого предположения в настоящей работе применялся комплекс методик, адекватных для изучения специфического контингента страдающих хроническим алкоголизмом и наркоманией. В качестве критериев при формировании комплекса методик выступали: многоплановость методик; обуславливающая гибкость схемы исследования; универсальность методик. В соответствии с этими критериями и учитывая динамический характер экспериментально-психологического исследования. Для получения сопоставимых результатов мы включили в комплекс следующие методики: методика исследования самоотношения (МИС) Пантелеева Р.С.; методика диагностики внутреннего конфликта Фанталовой Е.Б.; проективная методика «Я в прошлом, настоящем и будущем» Шнейдер Л.Б., а также клиническую беседу и наблюдение.

При качественном анализе данных экспериментально-психологического исследования применялась процедура неоднократного сравнения между собой результатов, показанных испытуемыми из всех пяти групп по всему комплексу методик. Наряду, с качественным анализом данных эксперимента проводилась обработка данных на ПК по оригинальной программе статистической обработки не параметрических данных, входящей в SPSS 11.5 (Copyrigth by Dynamite Software Group, 2003).

В нашем исследовании выявлено, что в структуре идентичности личности у зависимых от героина, имеющих реабилитационный потенциал, как и в группе, зависимых от героина, имеющих реабилитационный потенциал, присутствует неудовлетворенность собой и своими возможностями, сомнение в способности вызвать у других уважение; сомнение в ценности собственной личности, отстраненность, граничащая с безразличием к собственному Я, потеря интереса к своему внутреннему миру; ригидность Я-концепции — нежелание меняться на фоне общего положительного отношения к себе. Примечательно, что намного более выражены такие признаки как представление о том, что его личность, характер и деятельность способны вызвать презрение, непонимание, осуждение и наличие внутренних конфликтов личности, сомнений, не согласий с собой, тревожно-депрессивных состояний, сопровождаемых чувством вины, постоянная неудовлетворенность с собой протекает на фоне заниженной самооценки, что приводит к сомнениям в своей способности что-то изменить или предпринять; интрапунитивность, самообвинение, готовность поставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недостатки.

В результате исследования было установлено, что в структуре идентичности личности у страдающих алкоголизмом, имеющих реабилитационный потенциал, присутствуют все те же компоненты как у респондентов, страдающих героиновой наркоманией, имеющих реабилитационный потенциал. Общий профиль респондентов этих групп свидетельствует о глубокой личностной дезадаптации.

Наряду с этим в структуре ценностно-волевого компонента идентичности выявлено, что в представлении у зависимых от алкоголя мотивированных на отказ от алкоголя основными ценностями являются: счастливая семейная жизнь, любовь, уверенность в себе, здоровье. Представление зависимых людей этой группы, о том, что у них есть в жизни на данный момент, характеризуется следующим образом: свобода как независимость в поступках и действиях, интересная работа, счастливая семейная жизнь и любовь.

Установлено, что основными внутриличностными конфликтами в этой группе зависимых от алкоголя являются, имеющих реабилитационный потенциал, - счастливая семейная жизнь, материально-обеспеченная жизнь, уверенность в себе, но так же здоровье. Внутренние вакуумы, как и в группе респондентов, зависимых от алкоголя - активная, деятельная жизнь, интересная работа, но еще появляются - красота природы и искусства, познание. Примечательно, что в данной группе степень неудовлетворенностью текущей жизненной ситуацией самая высокая.

В структуре ценностно-волевого компонента идентичности у страдающих героиновой наркоманией, имеющих реабилитационный потенциал, выявлено, что в представлении у респондентов основными ценностями являются: счастливая семейная жизнь; любовь; свобода как независимость в поступках и действиях, уверенность в себе. Основными доступностями по мнению респондентов этой группы являются: любовь, познание, красота природы и искусства и активная деятельностьная жизнь.

Во временной составляющей личностной идентичности у страдающих алкоголизмом, имеющих реабилитационный потенциал, и у страдающих наркоманией, имеющих реабилитационный потенциал, показало, что в будущем и настоящем у респондентов этих групп существует на неосознанном уровне неопределенность ситуации, но частота встречающихся случаев в два раза ниже, чем алкоголиков мотивированных на употребления. В большинстве случае у респондентов этой группы бессознательно прошлое как бы «оказывает давление» на настоящее и будущее, что совпадает с зависимыми от алкоголя другой группы. Установлено, что осознание одиночества у респондентов этих групп, выше, чем у всех остальных групп.

При сравнительном анализе компонентов идентичности личности в группах, имеющих реабилитационный потенциал, зависимых от алкоголя и героина, было выявлено, что все респонденты обеих групп имеют вид утраты идентичности - безумие.

В результате исследования было установлено, что в структуре идентичности личности у страдающих алкоголизмом, не имеющих реабилитационный потенциал, присутствует неудовлетворенность собой и своими возможностями, сомнение в способности вызвать у других уважение; представление о том, что его личность, характер и деятельность способны вызвать презрение, непонимание, осуждение; наличие внутренних конфликтов личности, сомнений, не согласий с собой, тревожно-депрессивных состояний, сопровождаемых чувством вины, постоянная неудовлетворенность с собой протекает на фоне заниженной самооценки, что приводит к сомнениям в своей способности что-то изменить или предпринять; интрапунитивность, самообвинение, готовность поставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недостатки. Общий профиль свидетельствует о глубокой личностной дезадаптации.

В структуре ценностно-волевого компонента идентичности выявлено, что в представлении у зависимых от алкоголя мотивированных на употребления алкоголя основными ценностями являются: счастливая семейная жизнь, свобода как независимость в поступках и действиях, уверенность в себе и наличие хороших и верных друзей. Представление страдающих алкоголизмом этой группы, о том, что у них есть в жизни на данный момент, характеризуется следующим образом: свобода как независимость в поступках и действиях, наличие хороших и верных друзей, счастливая семейная жизнь и любовь.

Установлено, что основными внутриличностными конфликтами являются - счастливая семейная жизнь, любовь, материально-обеспеченная жизнь, уверенность в себе. Внутренние вакуумы - активная, деятельная жизнь, здоровье, интересная работа, свобода. Примечательно, что в данной группе степень неудовлетворенностью текущей жизненной ситуацией минимальна -неудовлетворенность жизненной ситуацией отсутствует.

Исследование временной составляющей личностной идентичности у зависимых от алкоголя не имеющих реабилитационного потенциала показало, что в будущем у респондентов существует на неосознанном уровне неопределенность ситуации - неопределенность себя и собственной жизненной ситуации. В большинстве случае у респондентов этой группы бессознательно прошлое как бы «оказывает давление» на настоящее и будущее. Установлено подчеркнутое одиночество у респондентов этой группы, при внешней интенсивности контактов остается ощущение своей изолированности в мире.

Установлено, что в группе зависимых от алкоголя, не имеющих реабилитационного потенциала, происходит искажение идентичности, по типу отрицательна идентичность.

В нашем исследовании выявлено, что в структуре идентичности личности у страдающих героиновой наркоманией, не имеющих реабилитационного потенциала, присутствует также, как в группе респондентов, зависимых от алкоголя, не имеющих реабилитационного потенциала, неудовлетворенность собой и своими возможностями, сомнение в способности вызвать у других уважение; представление о том, что его личность, характер и деятельность способны вызвать презрение, непонимание, осуждение; наличие внутренних конфликтов личности, сомнений, не согласий с собой, тревожно-депрессивных состояний, сопровождаемых чувством вины, постоянная неудовлетворенность с собой протекает на фоне заниженной самооценки, что приводит к сомнениям в своей способности что-то изменить или предпринять; интрапунитивность, самообвинение, готовность поставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недостатки. Общий профиль свидетельствует о глубокой личностной дезадаптации. Наряду со всеми этими факторами в структуру идентичности наркозависимых входят - сомнение в ценности собственной личности, отстраненность, граничащая с безразличием к собственному Я, потеря интереса к своему внутреннему миру, а также ригидность Я-концепции

- нежелание меняться на фоне общего положительного отношения к себе.

В структуре ценностно-волевого компонента идентичности у зависимых данной группы выявлено, что в представлении у респондентов основными ценностями являются: свобода как независимость в поступках и действиях, уверенность в себе, любовь и здоровье. Основными доступностями по мнению респондентов этой группы являются: свобода как независимость в поступках и действиях, активная деятельностьная жизнь, материально-обеспеченная жизнь и уверенность в себе.

Установлено, что основными внутриличностными конфликтами являются

- счастливая семейная жизнь, здоровье, материально-обеспеченная жизнь, любовь, уверенность в себе. Внутренние вакуумы - активная, деятельная жизнь, красота природы и искусства, творчество, познание. Степень неудовлетворенностью текущей жизненной ситуацией в этой группе очень высока.

Исследование временной составляющей личностной идентичности у страдающих наркоманией не имеющих реабилитационного потенциала показало, что, также как и в группе, зависимых от алкоголя не имеющих реабилитационного потенциала, в группе зависимых от героина в будущем существует на неосознанном уровне неопределенность ситуации — неопределенность себя и собственной жизненной ситуации, а также бессознательно прошлое как бы «оказывает давление» на настоящее и будущее. Одиночество у респондентов этой группы, ниже, чем у вышерассмотренной группы зависимых от алкоголя, но выше чем у контрольной группы. Так же настораживает, что в представлении субъектов этой группы наблюдается высокая событийность жизни и частое представление в будущем летального исхода.

Установлено, что в группе наркозависимых, не имеющих реабилитационного потенциала, происходит искажение идентичности по типу, псевдоидентичность.

У зависимых от ПАВ мотивированных на употребление психоактивных веществ нарушены рациональные способы планирования своей жизни или способам пространственно-временной организации деятельности личности, обеспечивающей достижение ее целей и реализацию смыслов, то есть хронотопам деятельности. Как следствие систематического злоупотребления алкоголем или наркотиками происходит усугубление нарушений пространственно-временной (хронотопической) организации внутренних схем деятельности личности, их координация с динамикой целей и смыслов, разворачивающаяся в актуальном, реальном пространстве и времени.

На наш взгляд, это связанно с тем что и у наркозависимых и алкоголезависимых происходит сначала утрата личностной идентичности по типу безумие, а затем происходит искажение идентичности. Формы этого искажения в зависимости от нозологии, алкоголизм или героиновая наркомания, не тождественны. Различия состоят в том, что у наркозависимых, формируется псевдоидентичность, которой свойственны: специфический набор ценностей; особый сленг (жаргон); своеобразие вкусов, специфическая одежда; чувство группы, общности, солидарность; структура группы; отличный от других людей способ поведения. У людей зависимых от алкоголя вид искажения идентичности - отрицательная идентичность, это связанно с тем, что традиция употреблять алкоголь с древних времен укоренилась в российской культуре, то есть страдающие алкоголизмом не требуется в особую субкультуру: «.пью как все, все же в пьют». Им свойственен только специфический набор ценностей и отличный от других людей способ поведения.

Исходя из вышесказанного, следует заключить что алкоголиков, не имеющих реабилитационного потенциала, программа психологической коррекции направленная на мотивацию к лечению алкоголизма, должна строиться на повешение для личности ценности следующих понятий-ценностей: активной, деятельной жизни; здоровья; интересная работа; свобода как независимость, так как в этой группе эти понятия-ценности являются основными категориями, которые в представление субъектов доступны им в реальной жизни, но не представляют никакой ценности для личности респондентов.

Мы считаем, что психокоррекционная работа должна быть акцентирована в группе наркозависимых, не имеющих реабилитационного потенциала, на следующие понятия-ценности: активная, деятельная жизнь; красота природы и искусства; творчество; познание, так как в этой группе это категории вызывают по результатам проведенного исследования чувство «внутреннего вакуума».

В контрольной группе дезадаптации личности не выявлено. Основными внутриличностными конфликтами являются - материально-обеспеченная жизнь, счастливая семейная жизнь, любовь. Внутренние вакуумы - активная, деятельная жизнь, красота природы и искусства, познание, творчество. Степень неудовлетворенностью текущей жизненной ситуацией в этой группе ниже, чем в группах респондентов зависимых от ПАВ. Событийность и общительность в группе независимых людей значительно выше, это объясняется загруженностью жизни и озабоченностью повседневными делами.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидат психологических наук , Крылова, Наталья Викторовна, Москва

1. Абшаихова У.А., Сирота Н.А. Клинико-катамнестическое исследование подростков, больных гашишной наркоманией//Саморазрушающее поведение у подростков. Д.: Ленинградский психоневрологический институт, 1991. - 157с.

2. Айвазова А.Е. Психологические аспекты зависимости. СПб: Изт-во «Речь», 2003. 120с.

3. Аменицкий В.Е. Разорви дьявольский круг (Записки ученого-нарколога) / Под.ред. С.А.Собалева. Калининград: Калининградское кн. Изд-во, 1997. -111с.

4. Антонова Н.В. Проблема личностной идентичности// Алкоголизм//Большая медицинская энциклопедия. 2-е изд. М.: СЭ. -1974.,- Т.1.-С. 245-273.

5. Бабаян Э.А., Гонопольский М.Х. Наркология. М.: Медицина, 1987. -336с.

6. Березин С.В. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. — Л., 1988.-268.

7. Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости. М: МПА, 2001. - 428с.

8. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. СПб: Лениздат, 1992,- 400с.

9. Берн Э. Трансактный анализ в группе. М.: Лабиринт, 1996. - 169с.

10. Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. СПб: изд-во «Братство», 1992. -224с.

11. Берне Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание. М.: Прогресс, 1986. -422с.

12. Берроуз Д. Организация и менеджмент программ обмена игл и шприцев. Руководство для стран Центральной и Восточной Европы и Новых

13. Независимых государств/Пер. с англ. под ред. Э. Престона, И. Деррикотта/ Ливерпуль: IHRD, 2000. -154 с.

14. Битти М. Алкоголик в семье или преодоление созависимости//Физкультура и спорт. 1997. - Вып.4. - С. 17-29.

15. Битенский B.C. Клинические и терапевтические аспекты наркомании в подростковом возрасте: Автореф. Дисс. Д-ра мед. Наук. М., 1991. - 36с.

16. Боев И.В. Пограничная аномальная личность. — Ставрополь, 1999. -362с.

17. Бокий Н.В., Лапин И.П. Алкогольный абстинентный синдром. Л., 1974. -89с.

18. Бокий Н.В. Рыбакова Т.Г. Семейная психотерапия в профилактике рецидивов алкоголизма//Сб. науч. трудов — Л.: Изд-во ин-та им. Бехтерева, 1983. -С.32-37.

19. Бохан Н.А. Клинико-патодинамические закономерности и терапия алкоголизма с коморбидным экзогенн-органическим поражением головного мозга: Автореф. дис. докт. мед. наук. — Томск, -1999. — 27с.

20. Бююль А., Цефель П. СПСС: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей: Пер. с нем./ СПб.: ООО «ДиаСофтЮП», 2002. - 608с.

21. Вайсов С.Б. Восприятие матери подростками, страдающими героиновой наркоманией // Сб материалов науч.-практ. конф./Под. ред. И.В. Добрякова. СПб., 2000. 147с.

22. Валентик Ю.В. Континуальная психотерапия больных алкоголизмом: Автореф. дис. докт. мед. наук. -М., 1993. -38с.

23. Валентик Ю.В., Вострокнутов Н.В., Гериш А.А. и др. Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами//Соц. и клин, психиатр. — 2002. №2. — С. 3135.

24. Вассерман Л.И., Беребин М.А., Корсенков Н.И. О системном подходе к оценке психической адаптации. //Обзор. Психиатр. И мед. Психол. — 1994. -№3.-С. 16-25.

25. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М.: МГУ, 1990.-288с.

26. Внешняя среда и психическое развитие ребенка/Под ред. Тонковой Р.В., Ямипольской Д.И и др. М., 1984. - 204с.

27. Володин В.Д., Иванец Н.Н., Пелипас В.Е. Профилактика наркомании //Профилактика заболеваний и укрепления здоровья. 1999. - №1. — С 3-7.

28. Воронин Л.Г., Колбановский Р.Д., Маш Р.Д. Физиология высшей нервной деятельности и психология. — М: Просвещение, 1970. 223с.

29. Габиани А.А. На краю пропасти: наркомания и наркоманы. М., 1990. -136с.

30. Гофман А.Г. Клиническая наркология. М: МИКЛОШ, 2003. -215с.

31. Гульдан В.В., Шведова М.В. Психологический анализ мотиво-образующих факторов наркотизации подростков//Саморазрушающее поведение у подростков. Л.: Ленинградский психоневрологический институт, 1991. — С. 29-35.

32. Данилова Т.А. Формирование копинг-поведения у учителей средних школ и его роль в профилактике психогенных расстройств у школьников: Дисс. Канд. Психол. Наук. СПб, 1997. - 211с.

33. Драгунова Т.В. Психологические особенности восприятия детьми роли родителей//Возрастная и педагогическая психология. М., 1981. -254 с.

34. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб: Питер, 2000. -325с.

35. Еникополов С.Н. Концепции и перспективы исследования пола в клинической психологии/ЛПсихологический журнал. 2001.- Т.22, №3. -С.100-115.

36. Жислин С.Г. Очерки клинической психиатрии. М.: Медицина, 1965. -320с.

37. Жислин С.Г. Состояние вопроса об алкогольном абстинентном синдроме (похмельном)//Журн. неврапатолог. и психиатрии им. С.С.Корсакова. М., 1959. - Т.59. - С.641-648.

38. Жислин С.Г., Каневская Ф.О. К вопросу о клинике похмелья//Проблемы наркологии. М., 1934. - С.45-56.

39. Завьялов В.Ю. Психологические аспекты формирования алкогольной зависимости. Новосибирск: Наука, 1988. 198 с.

40. Заларов А.И. Психические особенности восприятия детьми роли родителей//Вопросы психологии. 1982. - №1. - С. 17-23.

41. Заларов А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. Л., 1982. — 180с.

42. Запесоцкий А.С., Файн А.П. Эта непонятная молодежь.: Проблемы неформальных молодежных объединений. М: Профиздат, 1990. 224с.

43. Защитные механизмы//Психология. Словарь. М., 1990. - С.43.

44. Зейгарник Б.В. Патопсихология: учеб. пособие для студ. Вузов. 2-е изд., -М: Академия, 2002. - 208с.

45. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии. СПб.: ООО «ИПК Бионт». 2002. - 176с.

46. Иванец Н.Н, Медико-социальные проблемы наркологии и пути их решения // Вопросы наркологии. 1997. - №4. - С. 4-11.

47. Иванец Н.Н., Игонин А.Л. Патогенез, клиника и лечение алкоголизма. М. - 1976.-С. 122-125.

48. Иванец Н.Н., Лукомская М.И. Методические аспекты диагностики алкоголизма: Материал. III Респ. Съезда невропат., психиатров и наркологов Грузии. Тбилиси, 1987. - С.614-618.

49. Иванова Н.Л. Формирование социальной идентичности в процессе подготовки студентов педагогического вуза//Педагогический вестник. -2003. 19янв. - С.9-27.

50. Кабанов М.М. Психосоциальная реабилитация и социальная психиатрия. -СПб.: Изд-во ин-та им. В.М. Бехтерева, 1998.

51. Какабадзе B.JL Теоретические проблемы глубинной психологии. -Тбилиси: «Мецниереба». 1982. - 184 с.

52. Ковалев С.В. Семь шагов от пропасти. НЛП-терапия наркотической зависимости. Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2001. - 192с.

53. Колесов Д.В. Эволюция психики и природа наркотизма. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЕК», 2000. - 400с.

54. Кон И. С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1984.-302С.

55. Кон И.С. Возрастные категории в науках о человеке и обществе//Социологические исследования. 1978. - №3. -С. 13-19.

56. Кон И.С. Ребенок и общество. М. - 1985. -265с.

57. Кон И. С. Открытие Я. М. - 1978. -201с.

58. Кон И.С. Психология старшеклассника. М. - 1980. -187с.

59. Кондратенко В.Т. Девиантное поведение у подростков. Мн.: Беларусь, 1988.

60. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обзор, психиатр, и мед. психол. 1991. - №1. -С.8-15.

61. Клауд Г., Таудсен Дж. Барьеры. СПб: Изд-во «Мирт». 2000. - 384с.

62. Клиническая психология: учебник / Под ред. Б.Д. Карвасарского. СПб: Питер, 2002. - 960с.

63. Курек Н.С. Особенности экспрессивно-импрессивного аспекта эмоциональной сферы больных наркоманией//Журнал невропатол. и психиатр. 1991. - №2. - С.64-67.

64. Лангмейер И., Матейген 3. Психическая депривация в детском возрасте. -Прага, 1984. 234с.

65. Лекции по наркологии/Под ред. Н.Н. Иванца. М.: Нолидж. - 2000. - 448с.

66. Леонтьев А.Н. Деятельность. Личность. Сознание. М. - 1975. - 189с.

67. Леонтьев А.Н. К истории развития психики ребенка/ЛПроблемы развития психики. М., 1972. -С.45-51.

68. Леонтьев Д.А. Очерк по психологии личности. М.: Смысл. - 1997. - 73с.

69. Лисина М.И. Общее и различное//Исследование по проблемам общей возрастной и педагогической психологии. 1980. - №2. - С. 28-35.

70. Лисицын Ю.П., Копыт Н.Я. Алкоголизм. М.: Медицина, 1983. - 528с.

71. Личко А.Е. Особенности саморазрушающего поведения при разных типах акцентуации характера у подростков.//Саморазрушающее поведение у подростков. Л., 1991. - С.9-15.

72. Личко А.Е., Битенский B.C. Подростковая наркомания. Л.: Медицина. -1991.-305с.

73. Личко А.Е Подростковая психиатрия. Л., 1985. - 367с.

74. Личко А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков. Л.: Медицина, 1983.-315с.

75. Малахов B.C. Неудобства с идентичностью/УВопросы философии. — 1998. -№2.-С.43-53.

76. Маркузе Г. Одномерный человек. Минск. - 1991. -245с.

77. Менделевич В.Д. Наркозависимость и коморбитные расстройства поведения (психологические и патопсихологические аспекты). — М.: МЕДпресс-информ. 2003. - 328с.

78. Миронов Е.М. Прощайте, наркотиков! СПб: «Питер». - 2001. - 192с.

79. Найденова Н.Г., Москвичке В.Г. Некоторые аспекты токсикомании у подростков//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. М.: МЗ РСФСР, 1990.-С. 54-63.

80. Найденова Н.Г. Клиника подросткового алкоголизма//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании несовершеннолетних. М.: МЗ РСФСР. -1979.-С. 69-76.

81. Найденов О. Ф. Социально-гигиенические вопросы подростковой наркомании//Проблемы наркологии. Омск. - 1979. - С. 37 - 43.

82. Найденов О.Ф. Этиология и профилактика наркомании уподростков//алкоголизм и неалкогольные токсикомании у несовершеннолетних. М.: МЗ РСФСР. - 1979. - С.64 - 69.

83. Наркомания//Болыиая медицинская энциклопедия. 2-е изд. - М.: СЭ. -1974.-Т.6.- С. 274-278.

84. Наркомания/Под ред. П.Д.Шабанова, О.Ю. Штакельберга. СПб.: Лань, 2000. - 287с.

85. Наркомания//Словарь психиатрических и относящихся к психологическому здоровью терминов. М.: Медицина. - 1991. - С.167-189.

86. Наркомания у подростков/Под ред. B.C. Битенского. Киев. - 1989. - 216с.

87. Общество против наркотиков: информация, технологии, опыт/ сост. Р.Г. Садыкова, А.А. Карапетян. Казань: «Идеал-Пресс». - 2002. - 384с.

88. Пашукова Т.И. Эгоцентризм в подростковом возрасте: причины и возможности коррекции. М: Институт практической психологии. - 1998. - 160с.

89. Пезейшкиан X. Основы позитивной психоторопии. Архангельск: Изд-во Архангельского мед. Ин-та. - 1993. - 9с.

90. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М. - 1986. - 302с.

91. Портнов А.А., Ракитин М.М. Психопатии//Вопросы реабилитации в психиатрии и наркологии. Всероссийское общество невропатологии и психиатрии. - 1988. - С. 105-128.

92. Попов Ю.В. Концепция саморазрушающего поведения как проявления дисфункционального состояния личности //Обзор психиатр, и мед. психол. -1994.-№.4-С. 6-13.

93. Попов Ю.В., Вид В.Д. Психологические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных средств // Русский мед. журнал. — 1998. -Т.6. №2. - С. 88-101.

94. Правда о наркомании и наркоманах: Опыт профилактики, лечения и реабилитации наркозависимых в Калинингр. обл./ Сост., авт. вступ. ст., послесл. В.Е. Аменицкий/ Калинингр. Обл. наркол. Больница. — Калининград: Кн. Изд-во, 2000. 200с.

95. Пуховский Н.Н., Цымбал Е.И. Бредовые состояния в клинике токсикомании и механизмы их развития//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. М.: МЗ РСФСР. - 1986. - С. 81-85.

96. Психодиагностика и психокоррекция в воспитательном процессе. Минск: БелНИИ Белорусь. - 1993. - 249с.

97. Психология возрастных кризисов: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. -Мн.: Харвест. - 2000. - 560с.

98. Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического)/Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. Самара: Самарский университет. - 1998. - 321с.

99. Психология личности в трудах зарубежных психологов/Сост. А.А. Реан. -СПб.: Питер. 2000, - 276с.

100. Психология самосознания. Хрестоматия. Самара: Бахрах. - М, 2000; -546с.

101. Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании/Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. -Самара: Самарский университет. 1999. - 159с.

102. Путилова Л.М. Самопознание как индивидуальный опыт ментальной рефлексии: (В контексте филос. антропологии). Волгоград: Изд-во Волгогр. ун-та. - 1998. - 197с.

103. Пятницкая И.Н. Возможности ранней профилактики алкоголизма и токсикомании//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании у несовершеннолетних. М.: МЗ РСФСР. - 1979. - С. 3-8.

104. Пятницкая И.Н. Злоупотребление алкоголем и начало алкоголизма. М.: Медицина, 1985. - 285с.

105. Пятницкая И.Н. Клиника подросткового алкоголизма и ее социальные последствия//Проблемы подростково-юношеского и женского алкоголизма. М.: МЗ РСФСР - 1984. - С. 93-96.

106. Пятницкая И.Н. Психопатологические следствия алкоголизма у подростков//СБ. Клинические аспекты алкоголизма в подростковоюношеском возрасте. М.- 1982. - С. 70-75.

107. Пятницкая И.Н., Найденова Н.Г. Клиническая наркология.- Л.: Медицина. -1975-332с.

108. Пятницкая И.Н. Криминологические характеристики злоупотребления наркоманическими средствами и психотропными веществами//Противодействие незаконному обороту наркотических средств/Руководство под ред. А.Н.Сергеева. М.: Щит-М. - 2000. - С. 250 -267.

109. Пятницкая И.Н. Наркомания: руководство для врачей. М. - 1994. - 540с.

110. ПО.Реан А.А. Локус контроля делинквентной личности//Психологическийжурнал. 1994. - №2. - С.52-56.

111. Ш.Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М.: Мир. - 1994. -289с.

112. Романова О.Л. Методологические аспекты первичной профилактики зависимости от психоактивных веществ у детей//Вопросы наркологии. -1997.-№2.-С. 67-75.

113. Рохлина М.Л., Козлов А. А., Каплан И .Я. Клинико-социальные последствия наркоманий//Вопросы наркологии. М., 1998. - № 1. - С. 11-21.

114. Рохлина М.Л., Стрелец Н.В. Клинические особенности абстиненции при комбинированном употреблении опиатов и эфедрина//Актуальные вопросы наркологии. Ашхабад. - 1989. - С. 98-101.

115. Сабонько Е.И. Возрастные особенности соотношения ориентации на самооценку и на оценку другими людьми//Изучение мотивации поведения детей и подростков. М. - 1972. — С. 25-36.

116. Свит К. Соскочить с крючка. СПб.: Питер Пресс, 1997. - 256с.

117. Сидоров П. И. Особенности клиники и диагностики алкоголизма в подростково-юношеском возрасте//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании у несовершеннолетних. М.: МОЛГМИ. - 1979. - С. 84-86.

118. Сидоров П.И., Митюхляев А.В. Ранний алкоголизм. Архангельск: изд. АГМА. - 1999. - 305с.

119. Сирота Н.А. Особенности психосоциальной адаптации как критерий ранней диагностики наркоманий в подростковом и юношеском возрасте//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. М.: МЗ РСФСР. -1987. - С. 120-124.

120. Сирота Н.А. Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи. М.: Фонд НАН. - 1999. - 72с.

121. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы профилактики наркомании в подростковом возрасте//Сб. Профилактика наркомании и алкоголизма в подростково-молодежной среде, ГК РФ по молодежной политике. М. -2000. - С. 25-40.

122. Скворцова Е. С. Социально-гигиенические аспекты потребления алкоголя, наркотически действующих веществ, курения среди городских подростков-школьников Российской Федерации: Дис. Докт. мед. наук. М. - 1997.-156с.

123. Смит Э.У. Внуки алкоголиков: Проблемы взаимозависимости в семье. М.: Просвещение. - 1991. - 189с.

124. Соколов Д.Ю. Психогенные грибы. Харьков: Фолио, - 2002. - 158с.

125. Столин В.В. Самосознание личности. М. - 1984. - 323с.

126. Стюарт Я., Джойнс В. Современный трансактный анализ. СПб: Социально-психологический центр, 1996. - 397с.

127. Софронов А. Г. Клинико-экспериментальное обоснование новых подходов к оказанию психиатрической и токсикологической помощи при злоупотреблении опиатами: Автореф. Дис. докт. мед. наук. СПб., 1995. -41с.

128. Спрангер Б.Е. Ключевые принципы построения профилактических антинаркотических программ для подростков//Вопросы наркологии. 1993. - № 3. - С. 82-84.

129. Уайнхолд Б., Уайнхолд Д. Освобождение от созависимости. М.: Независимая фирма «Класс». - 2002. - 234с.

130. Узлов Н.Д. Соматические и неврологические нарушения при бензиновой токсикомании у подростков//Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. -М.: МЗ РСФСР, 1990. С. 108-112.

131. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту/Под ред. И.В. Дубровиной. М. - 1984. - 261с.

132. Фрейд 3. «Я» и «Оно». Труды разных лет. Тбилиси. - 1991, - Т. 1. - 400с.

133. Фромм Э. Бегство от свободы. М.: Прогресс. - 1995. - 159с.

134. Хабибуллин А.Г. Государственная идентичность как элемент правового статуса личности//Государство и право. 2000. - №5. - С.5-11.

135. Хажилина И.И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии. — М.: Изд-во Института психотерапии. 2002. - 228с.

136. Хесле В. Кризис коллективной и индивидуальной идентичности//Вопросы философии. 1994. - № 10, - С.122.

137. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). Спб.: Питер Пресс. - 1997. - 608с.

138. Цетлин М.Г., Кошкина Е.А., Шамота А.З., Надеждин А.В. Состояние наркологической помощи несовершеннолетним в Российской Федерации и предложения по ее совершенствованию // Вопросы наркологии. — 1997. -№4. -С.31-39.

139. Циклин С.Ю. Справочник по психологии и психиатрии детского и подрасткового возраста (общая редакция). СПб: Изд-во «Питер». -1999. -752с.

140. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М. - 1977. - 256с.

141. Шабанов П.Д. Руководство по наркологии. С-Пб.: Лань. - 1998. -350с.

142. Шабанов П.Д. Основы наркологии. СПб.: Лань. - 2002. - 560с.

143. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Становление наркологии: клинические и биологические тенденции развития//Дни медицины и биологии в Петербурге /Под ред. Ю.П. Голикова. С-Пб.: СПбМАПО. - 1999. - С.45-48.

144. Шаткуте Р.Й. Динамика нарушений мотивационной сферы у больныхалкоголизмом (в состоянии абстиненции и вне его). Автореф. дис. канд. псих. наук. Вильнюс. — 1990. - 20с.

145. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность. Автореф. дис. докт. псих, наук.-М.- 1999.-47с.

146. Шорохова О.А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. -СПб.: Речь. 2002. - 136с.

147. Шпаков А.О. Алкоголизм. Наркомания. Токсикомания. Курение. Природные и бытовые яды. Справочник для родителей и детей. СПб.: Зенит, Энергия. - 2000. - 368с.

148. Штакельберг О.Ю., Козлов А.А., Шабанов П.Д. Наркотизация и наркомания как базисные явления общества//Избранные вопросы клинической неврологии/Под ред. Н.М. Жулева и С.Д. Лабазина. С-Пб. -1999.-250с.

149. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис/Под ред. Толстых А.В. М.: Прогресс. - 1996. - 344с.

150. Юнг К.Г. Сознание и бессознательное: сборник/Пер. с англ. СПб: Университетская книга. - 1997. - 544с.

151. Юнг К.Г., Франс М.-Л., Хендерсон Дж. Л., Якоби И., Яффе А. Человек и его символы/ Под общ. Ред. Синеренко С.Н. М: Серебряные нити. - 1997. -368с.

152. Ядов В.А. Социальная идентификация в кризисном обществе//Социологический журнал. 1994. - № 1. С. 37.

153. Cohen P. Contro il trattamento della dipendenza da eroina.//Quadernu Piacintini. Milano, 1984. -201p.

154. Fenichel O. Impulse neuroses and addictions. London, 1946. - 103p.

155. Glover E. Alcoholism and drug addiction.//The technique of psychoanalysis. -1963.-P. 43-78.

156. Lesswing N., Dougherty R. Psychopathology in alcohol and cocaine dependent patients: a comparison of findings from psychological testing//J. Subst. Abuse Treat. 1993. - V -10. -№1. - P.53-57.m