2015-01-09 13:14
Александр Новиков
Для того чтобы описать вас мне Климов не нужен. У вас психология ребёнка. Карьеру сделать вам никогда не удастся.
2015-01-09 13:14
Наиля Аглямова
Психология как работает: люди видят, что кто-то что-то бросил и бросают свое, думая "тут итак грязно" и так и накапливается.
2015-01-09 13:14
Д'іваныч
RT @InfoResist: Россияне – общество психопатов — психолог http://t.co/36uuEGKwYm
2015-01-09 13:14
Роман Ковалевич
RT @alryheis4: Я психолог, а значит могу помогать в решении чьих угодно проблем, кроме своих. #ЗамениНазваниеФильмаСловомМоффат
2015-01-09 13:13
Алена Найденова
ЧТО ТАКОЕ - БЫТЬ ДУШЕВНО ЗДОРОВЫМ? / #метанойя #психология #успех #саморазвитие / / Быть душевно и психически з.. http://t.co/5yaWuUVpIh

Научные труды о психологии

  1. Медико-психологические характеристики формирования гашишной наркоманической зависимости у подросков (по материалам кыргызстана)
  2. Медико-психологические характеристики копинг-поведения больных с зависимостью от алкоголя
  3. Медико-психологические и нейробиологические детерминанты профессиональной деятельности человека в экстремальных условиях
  4. Медико-психологические и нейробиологические детерминанты профессиональной деятельности в экстремальных условиях
  5. Медико-психологические и психосоциальные характеристики табакокурения и употребления алкоголя у школьников
  6. Медико-психологические и социокультурные основы онкологической клиники и паллиативной медицины
  7. Медико-психологический анализ здоровья студентов
  8. Медико-психологическое исследование формирования характера делинквентных подростков
  9. Медико-психологическое исследование курсантов вуза мвд россии в связи с задачами профессионального психологического отбора и психопрофилактики
  10. Медико-психологическое обеспечение военно-профессиональной деятельности морских пехотинцев
  11. Механизмы актуализации позитивных мотивационных ожиданий личности
  12. Механизмы фасилитирующих воздействий музыкальных объединений на динамические процессы в неформальных молодежных группах
  13. Механизмы формирования стрессоустойчивости операторов при моделировании экстремальных условий деятельности
  14. Механизмы личностной декомпенсации и дезадаптации у военнослужащих-комбатантов
  15. Механизмы нарушений развития высших психических функций и речи у детей и возможности их коррекции
  16. Механизмы опознания приборной информации и их связь с динамикой состояния напряженности
  17. Механизмы психического отражения
  18. Механизмы психологической защиты от манипулятивного воздействия
  19. Механизмы психомоторики человека
  20. Механизмы регуляции когнитивной деятельности при воздействии стрессогенных факторов
  21. Механизмы регуляции когнитивной деятельности при воздействии стрессогенных факторов (в норме и патологии)
  22. Ментальная репрезентация психологических терминов
  23. Ментальная репрезентация жизненных ситуаций в юношеском возрасте
  24. Ментальность и социально-психологические особенности авторов граффити
  25. Ментальные репрезентации базовых эмоций
  26. Ментальные репрезентации времени и пространства
  27. Мера ответственности личности в семейной жизни и трудовой деятельности
  28. Место психотехники в системе психологических знаний
  29. Место рефлексивности в процессе самоактуализации студентов
  30. Место самомониторинга в структуре личностных характеристик
  31. Метафора как способ внутренней репрезентации жизненного пути личности
  32. Метафорическая репрезентация у представителей различных психологических типов личности
  33. Метафорическое моделирование как метод формирования организационной культуры сотрудников
  34. Метаиндивидуальное проявление агрессивности у военнослужащих
  35. Метод анализа конкретных ситуациий как форма социально-психологического обучения
  36. Метод интроспекции в познании внутреннего мира психолога
  37. Метод вербальной мифологизации личности при лечении больных невротическими расстройствами
  38. Методика интерперсональной групповой психотерапии для лечения невротических расстройств
  39. Методика конструирования тестов профессиональных достижений с использованием интернет-технологий
  40. Методика личностно-ориентированной коррекции профессионального развития средствами музыки
  41. Методика психологического рисунка в качественном социально-психологическом исследовании
  42. Методика "цветоструктурирование графического образа" в диагностике интеллектуальных нарушений при различных типах психического дизонтогенеза у детей и подростков
  43. Методологические основания качественных исследований в психологии
  44. Методологические основы военно-психологических исследований
  45. Методологические предпосылки развития культурно-исторической психологии
  46. Методология, критерии оценки эффективности и организация обучения в человеко-машинных системах
  47. Методы экспериментального исследования психологических факторов сложности решения оперативных задач
  48. Методы интеграции психики
  49. Методы оценки успешности профессиональной деятельности операторов
  50. Методы повышения точности межличностного восприятия
  51. Методы психологической саморегуляции и психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний человека в связи с особенностями профессиональной деятельности
  52. Методы воздействия на личность и их психологическая ценность
  53. Методы выявления риска стрессовых расcтройств у пожарных
  54. Межэтническая толерантность учащихся многонациональной школы
  55. Межэтническое восприятие и понимание людьми друг друга
  56. Межгрупповое взаимодействие в воинском подразделении как фактор эффективности подготовки младших специалистов
  57. Межгрупповые различия в отношении к табакокурению
  58. Межкультурная коммуникативная компетентность сотрудников органов внутренних дел в сфере международного сотрудничества
  59. Межкультурные различия представлений о сексуальности у русских и финнов
  60. Межличностная толерантность студентов педагогических вузов
  61. Межличностное понимание как фактор эффективности учебно-профессиональной деятельности группы курсантов
  62. Межличностное восприятие и динамика предбрачных отношений
  63. Межличностное восприятие в изолированной малой группе
  64. Межличностные конфликты у курсантов и пути их разрешения
  65. Межличностные конфликты во взаимоотношениях суворовцев и способы их конструктивного разрешения
  66. Межличностный конфликт как фактор социализации старших подростков
  67. Межличностный конфликт как объект социально-психологического исследования
  68. Межличностный конфликт как причина насильственного преступления
  69. Межличностный конфликт в сфере управленческой деятельности
  70. Межпоколенная трансляция и изменение жизненных моделей у женщин
  71. Межполушарная асимметрия и эмоциональные особенности математически одаренных подростков
  72. Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие в когнитивных процессах в позднем возрасте
  73. Межполушарная асимметрия мозга у детей младшего школьного возраста в условиях развивающего обучения
  74. Межполушарная функциональная асимметрия в динамике бимануальной активности у детей 7-11 лет при обучении оригами
  75. Межполушарная организация слуховых и двигательных функций у музыкантов
  76. Межполушарная организация вербальной памяти на модели узнавания в норме и патологии
  77. Межполушарное взаимодействие и сенсомоторные асимметрии в онтогенезе человека от 5 до 18 лет
  78. Мифологическое в структуре этнического сознания коренных народов о. сахалин
  79. Микродинамика личностных изменений в процессе понимающей психотерапии
  80. Микроэлементное обеспечение многоуровневой системы свойств индивидуальности
  81. Микрогрупповой подход к процессам слухообразования в социальной макросреде
  82. Микросоциальные технологии в становлении профессионального самосознания студентов-психологов
  83. Мнемические способности одаренных подростков с различными типами межполушарной асимметрии мозга
  84. Мнемические способности школьников 10 - 12 лет с различным уровнем развития интеллекта
  85. Многомерная оценка индивидуально-психологических факторов социально-психологической адаптации подростков с несоциализированным расстройством поведения
  86. Многомерная оценка индивидуальной устойчивости к стрессу
  87. Многомерно-функциональное исследование лживости как индивидуально-психологической особенности личности
  88. Многомерно-функциональный анализ саморегуляции личности
  89. Многомерные параметрические модели межличностной перцепции в малых группах
  90. Многоуровневый анализ глазодвигательной активности человека в диагностике нарушений зрительно-перцептивных и речевых процессов
  91. Множественная личность в истории западного психологического знания, xviii-xx вв.
  92. Модальность образной сферы как фактор оптимизации функционального состояния профессионалов в процессе психологической саморегуляции
  93. Модель и динамические особенности социально-перцептивной компетентности в профессиональной деятельности
  94. Модель операционализации понятия "нарциссизм" в пределах психической нормы
  95. Модель операционализации структуры личности в динамической психиатрии
  96. Модели сознания личности
  97. Модели взаимодействия супругов и их удовлетворенность браком
  98. Моделирование функциональной структуры личности в ситуации принятия решений
  99. Моделирование поведения в конфликтных ситуациях
  100. Моделирование при решении учебных текстовых задач