2015-01-09 13:14
Александр Новиков
Для того чтобы описать вас мне Климов не нужен. У вас психология ребёнка. Карьеру сделать вам никогда не удастся.
2015-01-09 13:14
Наиля Аглямова
Психология как работает: люди видят, что кто-то что-то бросил и бросают свое, думая "тут итак грязно" и так и накапливается.
2015-01-09 13:14
Д'іваныч
RT @InfoResist: Россияне – общество психопатов — психолог http://t.co/36uuEGKwYm
2015-01-09 13:14
Роман Ковалевич
RT @alryheis4: Я психолог, а значит могу помогать в решении чьих угодно проблем, кроме своих. #ЗамениНазваниеФильмаСловомМоффат
2015-01-09 13:13
Алена Найденова
ЧТО ТАКОЕ - БЫТЬ ДУШЕВНО ЗДОРОВЫМ? / #метанойя #психология #успех #саморазвитие / / Быть душевно и психически з.. http://t.co/5yaWuUVpIh

Супермозг. Тренинг памяти, внимания и речи

  1. Физические характеристики
  2. Фабрика Лего
  3. Синапс
  4. Нейротрансмиттеры
  5. Системы
  6. Эдна
  7. Различные участки для различных воспоминаний
  8. Левое и правое полушария. Часть 1
  9. Левое и правое полушария. Часть 2
  10. Четыре доли головного мозга
  11. Семантическая память
  12. Эпизодическая память
  13. Рождение клетки (нейрогенез)
  14. Нейрогенез
  15. Выводы
  16. Концентрация требует времени
  17. Что такое концентрация?
  18. Могу ли я хорошо концентрироваться?. Часть 1
  19. Могу ли я хорошо концентрироваться?. Часть 2
  20. Могу ли я хорошо концентрироваться?. Часть 3
  21. Могу ли я хорошо концентрироваться?. Часть 4
  22. Проблемы, связанные со здоровьем, неправильное питание, недостаток сна
  23. Что блокирует концентрацию?
  24. Что, собственно мне мешает концентрироваться?. Часть 1
  25. Что, собственно мне мешает концентрироваться?. Часть 2
  26. Что, собственно мне мешает концентрироваться?. Часть 3
  27. Что, собственно мне мешает концентрироваться?. Часть 4
  28. Рассеянность: сбои в кодировании. Часть 1
  29. Рассеянность: сбои в кодировании. Часть 2
  30. Рассеянность: сбои в кодировании. Часть 3
  31. Забывание со временем: сбои в хранении информации в памяти
  32. Как быть с тем, что вертится на языке и другими сбоями в извлечении из памяти
  33. Разгрузка памяти. Часть 1
  34. Разгрузка памяти. Часть 2
  35. Запоминание чисел в повседневной жизни
  36. Методы мастеров
  37. Организация повседневных дел
  38. Контролирование отвлечения внимания. Часть 1
  39. Контролирование отвлечения внимания. Часть 2
  40. Советы по повышению организованности
  41. Стратегии активного кодирования и хранения. Часть 1
  42. Стратегии активного кодирования и хранения. Часть 2
  43. Ассоциативные стратегии обучения. Часть 1
  44. Ассоциативные стратегии обучения. Часть 2
  45. Повторение в уме. Часть 1
  46. Повторение в уме. Часть 2
  47. Стратегии воспроизведения
  48. Как запомнить имена. Часть 1
  49. Как запомнить имена. Часть 2
  50. Как запомнить имена. Часть 3
  51. Как запомнить имена. Часть 4
  52. Как запомнить имена. Часть 5
  53. Развитие памяти
  54. Развитие внимания
  55. Развитие воображения
  56. Ускоренное изучение иностранного языка
  57. Юные гении. Часть 1
  58. Юные гении. Часть 2
  59. Необычные видения
  60. Звуковые феномены
  61. Интуитивное чувство. Часть 1
  62. Интуитивное чувство. Часть 2
  63. Предсказание будущего. Часть 1
  64. Предсказание будущего. Часть 2