2015-01-09 13:14
Александр Новиков
Для того чтобы описать вас мне Климов не нужен. У вас психология ребёнка. Карьеру сделать вам никогда не удастся.
2015-01-09 13:14
Наиля Аглямова
Психология как работает: люди видят, что кто-то что-то бросил и бросают свое, думая "тут итак грязно" и так и накапливается.
2015-01-09 13:14
Д'іваныч
RT @InfoResist: Россияне – общество психопатов — психолог http://t.co/36uuEGKwYm
2015-01-09 13:14
Роман Ковалевич
RT @alryheis4: Я психолог, а значит могу помогать в решении чьих угодно проблем, кроме своих. #ЗамениНазваниеФильмаСловомМоффат
2015-01-09 13:13
Алена Найденова
ЧТО ТАКОЕ - БЫТЬ ДУШЕВНО ЗДОРОВЫМ? / #метанойя #психология #успех #саморазвитие / / Быть душевно и психически з.. http://t.co/5yaWuUVpIh

Гендерная психология

  1. Предисловие
  2. Гомосексуальность как нарушение гендерных норм
  3. Роль информационного давления
  4. Конформность - экономия мысли
  5. Дифференциальная социализация
  6. Дифференциальное усиление и дифференциальное подражание
  7. Внесемейные источники гендерно-ролевой социализации
  8. Андрогиния
  9. Поло-ролевой опросник Сандры Бем
  10. Споры по поводу опросника Сандры Бем и концепции андрогинии
  11. Заключительные замечания
  12. Введение
  13. Резюме
  14. Исследования гендерных различий
  15. Метаанализ
  16. Гендерные различия в математических способностях
  17. Почему в высшем учебном заведении успеваемость мужчин и женщин начинает различаться
  18. Эмпатия и экспрессивность
  19. Эмпатия
  20. Теория социальных ролей
  21. Эмоциональность
  22. Агрессия
  23. Социальная психология гендера
  24. Конформность и подверженность влиянию
  25. Альтруизм
  26. Заключительные замечания
  27. Резюме
  28. Ограничения, накладываемые традиционной женской ролью
  29. Хранительница домашнего очага
  30. Работающая женщина
  31. Домашний труд и работающая женщина
  32. Различия в оплате труда мужчин и женщин
  33. Объяснения различий в оплате труда
  34. Проблемы однообразия
  35. Теория справедливости и реакция женщин на неравенство в оплате труда
  36. Низкий статус женщин в организациях и отсутствие у них власти
  37. Влияние женщин в организациях: «стеклянный потолок»
  38. Объяснения явления «стеклянного потолка»
  39. Заключительные замечания
  40. Резюме
  41. Ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью
  42. Почему необходимо изучать мужскую роль
  43. Мужская гендерная роль и входящие в нее нормы
  44. Норма успешности/статуса
  45. Критические размышления о гендере
  46. Норма твердости
  47. Норма антиженственности
  48. Напряжение, стресс и конфликт мужской гендерной роли
  49. Заключительные замечания
  50. Резюме
  51. Гендерные различия и ошибки мышления
  52. Социальное познание
  53. Социальное познание гендера
  54. Гендерные стереотипы как схемы, управляющие процессом обработки информации
  55. Происхождение гендерных схем
  56. Пол versus гендер
  57. Запоминаемость информации, соответствующей гендерной схеме
  58. Как гендерные схемы способствуют появлению иллюзорной корреляции
  59. Гендерные стереотипы и самореализующиеся пророчества
  60. Гендерная категоризация: пристрастное отношение к своей и чужим группам
  61. Источники пристрастного отношения к своей гендерной группе
  62. Источники пристрастного отношения к своей гендерной группе
  63. Шутки о мужчинах
  64. Шутки о женщинах
  65. Парадокс социальной идентичности
  66. Заключительные замечания
  67. Гендерные различия и социализация
  68. Резюме
  69. Гендер в разных культурах
  70. Панкультурные гендерные сходства
  71. Разделение труда, обусловленное полом
  72. Гендерное стереотипизирование
  73. Дифференциальная гендерная социализация
  74. Более низкий статус и меньшая власть женщин
  75. Кросс-культурные гендерно-ролевые идеологии
  76. Заключительные замечания
  77. Резюме
  78. Социальные нормы и гендерные различия
  79. Изменение гендерных ролей
  80. Изменение установок
  81. Изменения на производстве
  82. Производственная политика поддержки семьи
  83. Увеличение гендерного многообразия в организациях
  84. Перемены в доме
  85. Домашние обязанности как случай несоответствия между установками и поведением
  86. Справедливость и дифференциация домашних обязанностей
  87. Изменение поведения родителей и педагогов
  88. Изменение ложных представлений о гендере
  89. Роль нормативного давления
  90. Ложные представления о гендере
  91. Как можно изменить эти ложные представления?
  92. Заключительные замечания
  93. Резюме
  94. Библиография